6．能自然擺臂連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指尖20厘米左右)；能雙腳熟練地向前跳或雙腳在直線兩側(cè)行進跳；能立定跳遠，跳距不少于30厘米；能雙腳站立由高30厘米處往下跳，落地輕；能助跑跨跳平行線，跳距不少于40厘米；能單、雙腳輪換跳，單足連續(xù)向前跳。

　　7．能肩上揮臂投擲輕物；能自拋自接低(高)球；能兩人近距離互拋互接大球；能滾球擊物；能左右手拍球。

　　8．能在寬20厘米、高30厘米的平衡木(或斜坡)上走；能原地自轉(zhuǎn)至少3圈不跌倒；能閉目向前走至少10步。

　　9．能熟練協(xié)調(diào)地在60厘米高的障礙物(如圈、拱形門等)下較靈活地側(cè)鉆；能手腳著地(墊)協(xié)調(diào)地向前爬；能手腳熟練協(xié)調(diào)地在攀登架、攀登網(wǎng)或肋木上爬上爬下；能團身滾。

　　10．能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作；能聽信號集合、分散、排成4路縱隊(包括切斷分隊)；能隨音樂節(jié)奏較準確地做徒手操和輕器械操。

　　11．會玩翹翹板、蕩秋千等各類大型體育器械活動；會騎小三輪車、帶輔輪的小自行車；會用球、繩、棒、圈及其他廢舊材料(如易拉罐、可樂瓶、報紙等)開展小型多樣的體育活動。

　　12．具有一定的抵御寒、暑、饑、渴的能力和抵抗疾病的能力。

　　13．喜歡并能較積極地參加體育活動，初步養(yǎng)成參加體育活動的習慣；能較自覺地遵守體育活動的規(guī)則；互助合作，愛護公物，能及時收拾小型體育器材。

　　(三)大班健康教育活動的目標1．能保持個人衛(wèi)生，注意生活環(huán)境的衛(wèi)生；具有一定的獨立生活能力；初步養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　2．能較正確地使用筷子，有較好的飲食習慣；初步理解不同的食物有不同的營養(yǎng)，知道我們的身體需要不同的營養(yǎng)，只有喜歡吃各種食物才能長得高長得壯；知道有些食品不宜吃，有些食品不能多吃，否則會損害身體健康。

　　3．進一步認識身體的主要器官及其主要功能，并掌握基本的保護方法；了解預防齲齒和換牙的有關(guān)知識。

　　4．認識有關(guān)安全標志，能自覺遵守交通規(guī)則；懂得不玩火、不接觸煤氣、不觸摸電器的道理；了解處理危險的一般知識，具有初步的自我保護能力。

　　5．能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑；能快跑30米或接力跑；能走跑交替(或慢跑)300米左右；能步行2千米，連續(xù)跑約1分半鐘；能聽信號左右分隊走。

　　6．能原地蹬地起跳連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指尖25厘米左右)；能雙腳熟練地改變方向(前、后、左、右、轉(zhuǎn)身)跳；能從35～40厘米高處自然地跳下，落地輕穩(wěn)；能立定跳遠，跳距不少于40厘米：能助跑跨跳平行線，跳距不少于50厘米；能助跑跳遠，跳距不少于40厘米；能助跑屈膝跳過高度約40厘米的垂直障礙，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米、寬15厘米的障礙物。

　　7．能半側(cè)面單手投擲小沙包等輕物約4米遠；會肩上揮臂投揖  輕物并投準目標(如直徑不少于60厘米的標靶，投擲距離約3米)；能拋接高球，或兩人相距2～4米互拋互接大球。

　　8. 能在寬15厘米、高40厘米的平衡木上變換手臂動作(叉腰、平舉、上舉等)或持物走；能兩臂側(cè)平舉閉目起踵自轉(zhuǎn)至少5圈不跌倒；能兩臂側(cè)平舉單足站立不少于5秒鐘。

　　9. 能熟練協(xié)調(diào)地側(cè)身、縮身鉆過50厘米高的障礙物(如拱形門等)；能手腳交替協(xié)調(diào)熟練地在攀登架或肋木上爬上爬下，能在單杠或其它器械上做短暫的懸垂動作；能在攀登繩(棒)上爬高約1．5米；能熟練地在墊上前滾翻、側(cè)滾翻。

　　10. 能熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作；能聽信號迅速地集合、分散、整齊列隊、變化隊形；能隨音樂節(jié)奏有精神地做徒手操和輕器械操，動作有力、到位。

　　11．會玩低單杠、秋千、腳蹬車或其它大型體育活動器械；會踩高蹺、跳繩(50次以上)、跳皮筋；會運球、傳接球、用腳踢(帶)球；會用球、繩、棒、圈、積木、報紙、輪胎或其它廢舊材料開展各種身體鍛煉活。