20.學(xué)前兒童情緒的自我調(diào)節(jié)化表現(xiàn)在哪些方面？
　　21.簡(jiǎn)述學(xué)前兒童性別角色發(fā)展的階段與特點(diǎn)。
　　三、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)
　　22.試舉例說(shuō)明學(xué)前兒童思維發(fā)展的趨勢(shì)。
　　23.試論述學(xué)前兒童能力發(fā)展的特點(diǎn)。
　　四、案例題（本大題10分）
　　24.國(guó)外有媒體指出，中國(guó)的小孩越來(lái)越不會(huì)玩了。他們發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的父母總是希望自己的孩子穿著干干凈凈，不允許他們做那些可能會(huì)使衣服弄臟的游戲。同時(shí)，中國(guó)很多的年輕父母覺(jué)得游戲?qū)τ诤⒆拥某砷L(zhǎng)意義不大，為了不讓孩子輸在起跑線上，應(yīng)該花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)畫畫、英語(yǔ)、鋼琴等。 請(qǐng)結(jié)合游戲?qū)�兒童成長(zhǎng)的作用分析這些父母的做法。
浙江2008年4月教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試心理學(xué)（幼兒園）[1]
 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
　　1.學(xué)前兒童心理研究的最基本的方法是( )
　　A.實(shí)驗(yàn)法
　　B.觀察法
　　C.調(diào)查法
　　D.作品分析法
　　2.兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是( )
　　A.最近發(fā)展區(qū)的大小
　　B.潛伏期的長(zhǎng)短
　　C.最佳期的性質(zhì)
　　D.敏感期的特點(diǎn)
　　3.兒童心理發(fā)展最為迅速和心理特征變化最大的階段是在( )
　　A.0～1歲
　　B.1～3歲
　　C.4～5歲
　　D.3～6歲
　　4.手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作發(fā)生于( )
　　A.2～3個(gè)月
　　B.3～4個(gè)月
　　C.4～5個(gè)月
　　D.5～6個(gè)月
　　5.下列說(shuō)法正確的是( )
　　A.嬰兒主要依靠與具體事物和事件聯(lián)系進(jìn)行時(shí)間定向
　　B.4歲以后，兒童開(kāi)始能夠?qū)W習(xí)對(duì)持續(xù)時(shí)間進(jìn)行估計(jì)
　　C.兒童時(shí)間知覺(jué)發(fā)展的方向是時(shí)間知覺(jué)與時(shí)間概念結(jié)合起來(lái)
　　D.5歲以后兒童能夠以行動(dòng)作為估計(jì)時(shí)間的參照物
　　6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
　　A.一般認(rèn)為，嬰兒對(duì)喂奶姿勢(shì)的再認(rèn)是第一個(gè)條件反射出現(xiàn)的標(biāo)志
　　B.人工條件反射是在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)過(guò)專門提供的刺激反復(fù)作用而建立的條件反射
　　C.最初人工條件反射的建立晚于自然條件反射
　　D.新生兒的習(xí)慣化是不學(xué)而能的
　　7.下列哪種活動(dòng)體現(xiàn)了幼兒的再造想象?( )
　　A.有些孩子經(jīng)常會(huì)生造一些詞語(yǔ)
　　B.在繪畫時(shí)，有的幼兒把太陽(yáng)畫成綠色
　　C.有的幼兒在看圖說(shuō)話時(shí)，能說(shuō)出許多圖上沒(méi)有但與主題相關(guān)的內(nèi)容
　　D.幼兒把音階想象成“走樓梯”，從而來(lái)理解音階
　　8.標(biāo)志著兒童思維真正發(fā)生的是( )
　　A.詞語(yǔ)概括的出現(xiàn)
　　B.直觀概括的出現(xiàn)
　　C.動(dòng)作概括的出現(xiàn)
　　D.感知概括的出現(xiàn)
　　9.某幼兒給魚下定義時(shí)說(shuō)：“魚是一種會(huì)游的動(dòng)物”。該幼兒的概括水平為( )
　　A.初步概念水平
　　B.依據(jù)具體特征下定義
　　C.不會(huì)下定義
　　D.同義反復(fù)
　　10.情境言語(yǔ)和連貫言語(yǔ)的主要區(qū)別在于( )
　　A.是否完整連貫
　　B.是否反映了完整的思想內(nèi)容
　　C.是否為雙方所共同了解
　　D.是否直接依靠具體事物作支柱
　　11.不但關(guān)心自己在行動(dòng)中是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，而且開(kāi)始關(guān)心別人的行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，由此產(chǎn)生相應(yīng)的情緒，這是________幼兒道德感發(fā)展的表現(xiàn)。( )
　　A.小班
　　B.中班
　　C.大班
　　D.小學(xué)低年級(jí)
　　12.下列哪一條，符合兒童動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律?( )
　　A.從局部動(dòng)作發(fā)展到整體動(dòng)作
　　B.從邊緣部分到中央部分
　　C.從粗大動(dòng)作發(fā)展到精細(xì)動(dòng)作
　　D.從下部動(dòng)作發(fā)展到上部動(dòng)作
　　13.對(duì)粘液質(zhì)的孩子，應(yīng)著重( )
　　A.防止粗枝大葉，虎頭蛇尾
　　B.培養(yǎng)勇于進(jìn)取、豪放的品質(zhì)
　　C.培養(yǎng)積極探索精神及踏實(shí)、認(rèn)真的特點(diǎn)
　　D.防止任性、粗暴
　　14.________是幼兒道德發(fā)展的核心問(wèn)題。( )
　　A.親子關(guān)系的發(fā)展
　　B.性別角色的發(fā)展
　　C.親社會(huì)行為的發(fā)展
　　D.社交技能的發(fā)展
　　15.________是促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的最好的活動(dòng)形式。( )
　　A.游戲
　　B.學(xué)習(xí)
　　C.勞動(dòng)
　　D.交往
　　二、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，每小題6分，共36分)
　　16.3～6歲幼兒有意注意有哪些特點(diǎn)？
　　17.簡(jiǎn)述感覺(jué)和知覺(jué)在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用。
　　18.如何理解“3～6歲幼兒的無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)”？
　　19.簡(jiǎn)述幼兒再造想像的主要特點(diǎn)。
　　20.學(xué)前兒童語(yǔ)句結(jié)構(gòu)變化的一般特點(diǎn)是什么？
　　21.什么是依戀?依戀有哪幾種類型?
　　三、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)
　　22.舉例說(shuō)明學(xué)前兒童前概念階段的主要思維特點(diǎn)。
　　23.試論述幼兒自我評(píng)價(jià)發(fā)展的趨勢(shì)和主要特點(diǎn)。
　　四、案例題（本大題10分）