1、評(píng)價(jià)目的和功能：教育評(píng)價(jià)是幼兒園教育工作的重要組成部分，是了解教育的適宜性、有效性，調(diào)整和改進(jìn)工作，教師反思成長(zhǎng)和提高教育質(zhì)量的必要手段

　　2、評(píng)價(jià)主體：管理人員、教師、幼兒及其家長(zhǎng)

　　3、評(píng)價(jià)以教師自評(píng)為主，園長(zhǎng)、家長(zhǎng)等參與評(píng)價(jià)

　　4、評(píng)價(jià)方法：綜合采用觀察、談話、作品分析等多種方法

　　第二章強(qiáng)化訓(xùn)練  錯(cuò)題及要點(diǎn)匯總

　　一、1、幼兒園承擔(dān)著對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育、為家長(zhǎng)工作和學(xué)習(xí)提供便利條件的雙重任務(wù)

　　2、幼兒園以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，是因?yàn)橛螒驅(qū)�兒童的生理、認(rèn)知、社會(huì)性方面的發(fā)展有促進(jìn)作用，游戲就是幼兒的學(xué)習(xí)。幼兒園以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)也是《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定

　　3、我國(guó)教育家陶行知認(rèn)為幼兒教育應(yīng)解放兒童的創(chuàng)造力：只有放開(kāi)讓兒童進(jìn)行創(chuàng)造，才能培養(yǎng)真正的人才

　　4、活動(dòng)性原則源自于杜威的"做中學(xué)"：杜威認(rèn)為教育是生活的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)從做中學(xué)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)性、經(jīng)驗(yàn)性的主動(dòng)作業(yè)，現(xiàn)代教育的活動(dòng)性原則就源自他的這一思想

　　二、簡(jiǎn)述福祿貝爾的幼兒教育思想

　　1、創(chuàng)建了世界上第一所幼兒園。

　　2、明確提出了幼兒園的任務(wù)

　　3、幼兒自我發(fā)展的原理

　　4、創(chuàng)制了"恩物"

　　5、協(xié)調(diào)原理

　　6、親子教育

　　7、強(qiáng)調(diào)游戲在幼兒教育中的地位和作用

　　8、強(qiáng)調(diào)作業(yè)的重要性

　　總而言之，福的幼兒教育雖然帶有深厚的宗教色彩，但在很多方面提示了幼兒教育的規(guī)律，其價(jià)值是不可否認(rèn)的。

　　四、結(jié)合實(shí)例論述學(xué)前教育的特殊原則

　�。�1）保教合一的原則

　�。�2）以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)的原則

　�。�3）教育的活動(dòng)性和直觀性原則

　�。�4）生活化和一日活動(dòng)整體性的原則

　　第三章生活指導(dǎo)

　　第一節(jié) 幼兒一日生活

　　一、幼兒園一日活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)（重點(diǎn)）

　　晨間接待----早操----有組織的教育活動(dòng)----間隙活動(dòng)---游戲或自由活動(dòng)---盥洗----進(jìn)餐----睡眠----下點(diǎn)----戶外游戲----勞動(dòng)-----散步----實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)---離園-----晚間活動(dòng)

　　1、間隙活動(dòng)是使幼兒大腦獲得休息、調(diào)節(jié)幼兒身心的有效方法

　　2、需水量：1-3歲 110-155毫升/公斤體重

　　3、         3--7歲90-110毫升/公斤體重

　　4、在飯前10-15分鐘組織幼兒盥洗

　　5、進(jìn)餐包括早餐、下餐、晚餐和午睡后的點(diǎn)心，進(jìn)餐間隔時(shí)間應(yīng)為3-4小時(shí)

　　6、戶外游戲：游戲和戶外活動(dòng)應(yīng)占3-4小時(shí)以上，《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，整日制幼兒園每日不得少于2小時(shí)，寄宿制幼兒園每日不得少于3小時(shí)，其中包括每天1小時(shí)的戶外體育活動(dòng)。

　　7、晚間活動(dòng)：看電視的時(shí)間每周以1-2次為宜，注意保護(hù)幼兒的視力

　　二、一日生活的教育意義

　�。ㄒ唬┦箤W(xué)前兒童盡快適應(yīng)托幼機(jī)構(gòu)里的生活，為今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)

　　（二）使學(xué)前兒童愉快地度過(guò)每一天

　�。ㄈ�）日常生活是學(xué)習(xí)的重要途徑

　　（四）促進(jìn)幼兒的身心健康；有助于幼兒形成良好生活習(xí)慣，是全國(guó)完成幼兒園教育任務(wù)的保證

　　第二節(jié) 幼兒的常規(guī)教育

　　一、幼兒生活常規(guī)教育

　　（一）幼兒園生活活動(dòng)

　�。ǘ�）幼兒園保育活動(dòng)

　　保育活動(dòng)是促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展基本途徑。保育是指幼教機(jī)構(gòu)中教養(yǎng)人員為促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)而從事衛(wèi)生保健和安全防護(hù)工作。

　�。ㄈ�）幼兒園教育活動(dòng)

　　1、幼兒教學(xué)活動(dòng)的原則

　�。�1）促進(jìn)幼兒發(fā)展的原則

　　（2）教學(xué)的教育性原則

　　（3）教師的主導(dǎo)作用和幼兒主體性相結(jié)合原則

　�。�4）直觀性原則：幼兒思維特點(diǎn)決定-具有直觀和形象的特點(diǎn)

　　（5）活動(dòng)性原則（在活動(dòng)中發(fā)展）

　　2、教學(xué)活動(dòng)的方法（直觀、口授、練習(xí)和游戲等方法）

　�。�1）直觀的方法

　　1、觀察法

　　2、演示、示范、范例（三者區(qū)別）

　　演示：老師通過(guò)向幼兒展示各種實(shí)物和直觀教具，或做實(shí)驗(yàn)給幼兒提供感性材料

　　示范：教師通過(guò)自己的表演為幼兒提供榜樣

　　范例：老師通過(guò)展示典型、直觀的實(shí)物材料，讓幼兒觀察、模仿學(xué)習(xí)

　　3、電教化手段：運(yùn)用幻燈片、錄像、電影、電腦等手段進(jìn)行教學(xué)（具體、生動(dòng)、形象）

　�。�2）游戲的方法

　　（3）口授的方法

　�。�4）練習(xí)的方法

　　二、幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)（重點(diǎn)）

　　1、榜樣示范法

　　2、滲透教育法

　　3、評(píng)價(jià)激勵(lì)法

　　4、成果欣賞法

　　5、圖示觀察法

　　6、游戲練習(xí)法

　　7、家園共育法(家庭+學(xué)校)

　　第三節(jié) 幼兒保健常規(guī)及疾病預(yù)防（了解為主）