這種類型的父母對(duì)幼兒的要求十分嚴(yán)厲,過(guò)多地干預(yù)和禁止幼兒的想法和行動(dòng);提出很高的有時(shí)甚至是不近情理的行為標(biāo)準(zhǔn),幼兒如果出現(xiàn)抵觸或討價(jià)還價(jià),父母就會(huì)采取懲罰措施。幼兒的需要完全不能得到滿足,失去了應(yīng)有的獨(dú)立性。這類家庭中培養(yǎng)的兒童要么表現(xiàn)出較多的焦慮,缺乏生氣和創(chuàng)造性,不喜歡與同伴交往,要么自我中心膽大妄為,在家長(zhǎng)面前和背后言行不一。
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這種類型的父母給予幼兒過(guò)多的愛與期望,百依百順,寵愛嬌慣,但是很少對(duì)幼兒提出什么要求或施加任何控制。這種撫養(yǎng)方式下成長(zhǎng)起來(lái)的兒童表現(xiàn)得很不成熟,自我控制能力尤其差。當(dāng)他們的要求沒有得到滿足時(shí),他們幾乎不能控制自己的情緒,會(huì)以哭鬧等方式尋求即時(shí)的滿足。而在任務(wù)面前則缺乏恒心和毅力,常常依賴父母才能完成。
(四)忽視型
顧名思義,這種類型的父母既不會(huì)對(duì)幼兒提出什么要求和行為標(biāo)準(zhǔn),也不會(huì)對(duì)幼兒表現(xiàn)出關(guān)心。他們只是為幼兒提供吃穿,而不愿付出更多的精力。出現(xiàn)這種情況的原因可能是因?yàn)楦改缸约旱纳顗毫^(guò)大,或者自己遭遇到重大挫折和不幸,或者家庭關(guān)系出現(xiàn)了破裂,使他們沒有時(shí)間和精力來(lái)照顧孩子。
這種漠不關(guān)心的忽視剝奪了幼兒的情感生活和物質(zhì)生活。兒童由于缺少與父母的交流和互動(dòng),出現(xiàn)適應(yīng)障礙的可能性很高。他們學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,對(duì)大部分事情都不感興趣,缺乏自控能力。有研究表明,這種撫養(yǎng)方式下長(zhǎng)大的兒童,往往有較高的犯罪傾向。
以上四種父母撫養(yǎng)方式中,民主型是最為理想的一種。但是,它依然需要隨著兒童的成長(zhǎng),在具體的策略上進(jìn)行調(diào)整,以滿足兒童成長(zhǎng)的需要。也就是說(shuō),在對(duì)兒童關(guān)心和愛護(hù)的基礎(chǔ)上,父母應(yīng)該逐漸賦予兒童更多的自主權(quán)利,能夠與他們協(xié)商,共同作出決定,減少對(duì)他們的直接控制。
二、影響親子關(guān)系的因素
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研究表明,夫妻婚姻關(guān)系和諧會(huì)營(yíng)造良好的家庭氛圍,父母對(duì)幼兒的關(guān)心和支持也會(huì)增多。相反,經(jīng)常爭(zhēng)吵、挑剔的父母對(duì)幼兒心理的發(fā)展很不利,夫妻之間的沖突與他們對(duì)幼兒的消極情感是有關(guān)聯(lián)的。父母在爭(zhēng)吵時(shí)很少會(huì)考慮到幼兒的感受,對(duì)于幼兒的焦慮、恐懼的反應(yīng)也互相推拖責(zé)任。
離異家庭的父母對(duì)幼兒常常采取放任自流的方式。重新組建的家庭中,繼父(母)如果對(duì)幼兒態(tài)度粗暴或冷漠將對(duì)其人格和社會(huì)性的發(fā)展產(chǎn)生不良影響。
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我國(guó)現(xiàn)有的家庭結(jié)構(gòu)主要有兩種,一是由父母和孩子兩代人組成的"核心家庭";另一種是包括祖父母或外祖父母的"三代人家庭"。
一些祖父母或外祖父母很容易產(chǎn)生對(duì)第三代人的嬌慣心理,一切包辦代替,無(wú)原則的滿足各種要求,而且在幼兒父母批評(píng)孩子時(shí)加以干涉。這樣做很容易形成溺愛型撫養(yǎng)方式。
(三)家庭規(guī)模
家庭中人口數(shù)量的多少也會(huì)影響父母對(duì)幼兒的教養(yǎng)方式。如果在一個(gè)三口之家,父母有較多的精力照顧關(guān)心幼兒的成長(zhǎng),對(duì)幼兒的合理要求也會(huì)盡可能滿足。如果家里的孩子過(guò)多,超出了父母能夠精心撫養(yǎng)的范圍,那么,每個(gè)孩子得到的關(guān)愛就變得有限。由于孩子數(shù)量的增多,父母的經(jīng)濟(jì)壓力也相應(yīng)增加,忙于工作養(yǎng)家的父母在教養(yǎng)子女上也顧不得太講究方式方法。很容易形成放任型撫養(yǎng)方式。
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在家庭中出生順序不同的兒童很可能受到父母不同的撫養(yǎng)態(tài)度。有的父母對(duì)年長(zhǎng)的孩子要求很嚴(yán)厲,而對(duì)年幼的則比較嬌慣;還有的父母盡全力對(duì)第一個(gè)孩子投入了大量的精力,對(duì)此后出生的孩子則要求較低,缺乏耐心。
其實(shí),影響父母在家庭中采用何種撫養(yǎng)方式的因素還有很多,比如,重男輕女的父母會(huì)對(duì)不同性別的幼兒采取不同的教養(yǎng)態(tài)度;父母自身經(jīng)歷和性格原因以及工作壓力等都會(huì)對(duì)其撫養(yǎng)方式產(chǎn)生影響。由于這些原因不具有普遍性,在此不作具體闡述。
三、親子關(guān)系對(duì)幼兒社會(huì)化的影響
幼兒期隨著第一反抗期(3歲左右)的到來(lái),特別是當(dāng)父母作為社會(huì)規(guī)則和道德的傳授者和執(zhí)行者給幼兒"立規(guī)矩"的時(shí)候,父母和孩子之間在情緒上出現(xiàn)緊張。而這一過(guò)程是兒童社會(huì)化發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),要學(xué)會(huì)遵守社會(huì)規(guī)則不是一件很容易的事情。他們?cè)诎粗刃蚺抨?duì)玩滑梯時(shí),會(huì)有不講秩序早點(diǎn)登上滑梯的"自我主張",于是受到父母的批評(píng),要求他(她)去排隊(duì),這時(shí)幼兒就需要"自我約束"。4歲半的幼兒自我主張最強(qiáng)烈,6歲時(shí),幼兒的自我約束能力得到很大發(fā)展,并且男孩要優(yōu)于女孩。
由于受"自我主張"和"自我約束"發(fā)展水平的限制不同,幼兒對(duì)父母的要求反應(yīng)不同。具體有三種表現(xiàn):
1、完全無(wú)視。對(duì)于父母的要求視而不見的幼兒,父母要保持耐心,不能大發(fā)脾氣打罵幼兒。處理不當(dāng),很容易使幼兒感到焦慮不安。如果幼兒屈從于父母的"強(qiáng)權(quán)政策"勉強(qiáng)聽從,很難將這種暫時(shí)的接受保持長(zhǎng)久。因此,父母要耐心教育,循序漸進(jìn),持之以恒。