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對剖腹產(chǎn)孩子而言,感統(tǒng)失調(diào)別怕,這樣做!

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2018年11月06日 14:40:23 

  一些進(jìn)行了剖腹產(chǎn)的媽媽最經(jīng)常疑惑的一個問題是:

  我的孩子漂亮聰明,但是與鄰居順產(chǎn)的孩子比較起來卻敏感膽小,協(xié)調(diào)能力很差,運動起來笨手笨腳,上課也不容易集中注意力……

  難道剖腹產(chǎn)的孩子真的比順產(chǎn)的孩子差嗎? 這是什么原因造成的呢?這些現(xiàn)象和剖腹產(chǎn)有關(guān)系嗎?

  其實,這個問題在產(chǎn)科界有個形象的比喻:順產(chǎn)的寶寶是“由門而來”,剖腹產(chǎn)的寶寶則是“破墻而出”。

對剖腹產(chǎn)孩子而言,感統(tǒng)失調(diào)別怕,這樣做!

  在順產(chǎn)過程中,孩子將接受到人類最早的,也是最重要的,最強(qiáng)有力的觸覺、前庭覺和本體覺的體驗和學(xué)習(xí)過程。特別是頭部受到的擠壓,激活了孩子大腦的神經(jīng)細(xì)胞,是他第一次主動參與的“感覺統(tǒng)合”訓(xùn)練。

  可是剖腹產(chǎn)的孩子呢?這樣的體驗是完全沒有的,他們是完全被動地,在很短時間內(nèi)就被迅速娩出。沒有經(jīng)過產(chǎn)道的擠壓,他們沒有接受到必要的感覺刺激,缺乏生命中第一次“感覺統(tǒng)合”訓(xùn)練。

  這也是為什么在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,剖腹產(chǎn)的孩子感統(tǒng)失調(diào)的概率比順產(chǎn)孩子更高。

  如果說,孕產(chǎn)過程是人類第一次的“感覺統(tǒng)合”訓(xùn)練,即觸覺和運動覺的統(tǒng)合,而剖腹產(chǎn)的孩子恰恰少上了這么“一堂課”。

  這一堂課的缺乏雖然不會影響孩子的智商,但卻容易讓孩子產(chǎn)生情緒敏感、注意力不集中、手腳笨拙等感覺統(tǒng)合失調(diào)的問題。

  在多特兒童專注力龍巖校區(qū)就有一位名叫昊軒(化名)的學(xué)員,在與昊軒爸爸的接觸中,我們了解到:

  因孩子出生的時候,腳卡在胎盤上,最后無奈選擇剖腹產(chǎn)生下了孩子。

  等到孩子長大,昊軒爸爸慢慢發(fā)現(xiàn)孩子在運動協(xié)調(diào)方面比較差,跑、跳、手眼協(xié)調(diào)方面也相對比較弱。

  另外在性格方面,孩子比較內(nèi)向,也可以說比較“乖”。

  為了改善孩子的運動協(xié)調(diào)能力和內(nèi)向的性格,昊軒爸爸曾給孩子報名參加了小主持人訓(xùn)練和學(xué)校的街舞社團(tuán)及學(xué)習(xí)繪畫,因為沒有明顯效果只好放棄。

  后來,爸爸媽媽還特意帶孩子搬到學(xué)校居住,讓孩子與更多同齡孩子接觸。再加上,在今年的2月,爸爸因為認(rèn)可中科院這個品牌,也試聽了課程,參加了中心的測評,最后給昊軒報名了多特的感統(tǒng)和專注力訓(xùn)練課程。

  經(jīng)過半年多的系統(tǒng)定制化訓(xùn)練和與同齡人更多的接觸,昊軒的爸爸很高興的對我們說道:“孩子的身體協(xié)調(diào)性和視覺分辨、視覺廣度都有比較大的提升。”

  “在社交方面,內(nèi)向的性格也得到了改善。原來基本上不懂得怎么跟別人交流,就是站在看邊上看別人玩,然后等到?jīng)]人的時候他才上去玩,F(xiàn)在昊軒會主動跟別人交流,聊一些超級飛俠、恐龍之類的話題。”

  另外,昊軒爸爸在聊天時還分析說:“在孩子出生之后,可能因為爺爺比較疼愛的緣故,一直抱著很少讓孩子下地運動,這可能對孩子在運動協(xié)調(diào)方面產(chǎn)生影響。”

  的確!在大多數(shù)感統(tǒng)失調(diào)的孩子中,還有那些平時被過度保護(hù)的孩子。

  因為孩子需要動作發(fā)育,來訓(xùn)練感統(tǒng),這些動作包括翻身、摸、爬、滾、打、蹦、跳等,一旦這些動作被剝奪后,孩子又失去了一堂“上課的機(jī)會”,缺少了諸如對前庭平衡覺的刺激。

對剖腹產(chǎn)孩子而言,感統(tǒng)失調(diào)別怕,這樣做!

  接下來,我們來具體分析一下感統(tǒng)失調(diào)的孩子要從哪些方面進(jìn)行訓(xùn)練和改善?

  前庭覺訓(xùn)練

  胎位不正、臍帶繞頸、體重過大等,是造成剖腹產(chǎn)的重要因素,通常會導(dǎo)致胎兒大腦前庭功能發(fā)育不足。這樣的孩子在出生以后,他們在注意力方面必然會受到一定的影響。

  最好的訓(xùn)練方法是:

  孩子出生后的前3個月,家長可以適時適度地抱著孩子輕輕搖晃,讓孩子的大腦平衡能力得到最初的鍛煉;在孩子七八個月大的時候,開始訓(xùn)練孩子的爬行能力,幫助孩子更好的鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力;當(dāng)孩子再大一些的時候,可以讓孩子多進(jìn)行走平衡木、蕩秋千、旋轉(zhuǎn)木馬等游戲。

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  觸覺訓(xùn)練

  由于缺少人生中第一次觸覺的機(jī)會,剖腹產(chǎn)出生的孩子在兩三歲以后還是很喜歡吮自己的手。除此之外,他們還喜歡咬指甲、咬筆頭,比較容易發(fā)脾氣、膽小、緊張、愛哭、偏食,喜歡招惹人等等。

  家長應(yīng)該讓孩子多進(jìn)行觸覺方面的訓(xùn)練:

  從小讓孩子玩水、玩沙、玩泥土;讓孩子學(xué)習(xí)游泳;經(jīng)常讓孩子光著腳走路;讓孩子玩羊角球;給孩子洗完澡以后用比較粗糙的毛巾給孩子擦身體,并用電吹風(fēng)給孩子吹干身體;經(jīng)常用毛刷子給孩子刷身體;用毛巾把孩子卷起來和孩子一起游戲。

  本體覺訓(xùn)練

  剖腹產(chǎn)出生的孩子對自己的身體感覺反應(yīng)比較遲鈍,是由于缺乏產(chǎn)道擠壓這一最自然的本體感訓(xùn)練,身體的協(xié)調(diào)能力相對較差。

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