家長對(duì)孩子又打又罵，恨鐵不成鋼，造成了孩子的身心創(chuàng)傷，學(xué)習(xí)困難無法糾正，如果任其發(fā)展，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，人際關(guān)系發(fā)展受到影響，長大后將出現(xiàn)高智商、低成就的現(xiàn)象。嚴(yán)重者出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、撒謊等行為問題，甚至?xí)�出現(xiàn)品行障礙，長大了就會(huì)延續(xù)為人格障礙，變成犯罪的易感人群。 感覺統(tǒng)合失調(diào)的矯治

　　兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練首先要進(jìn)行感覺統(tǒng)合測(cè)試，測(cè)查和診斷孩子的感覺統(tǒng)合失調(diào)程度和智力發(fā)展水平，然后制定訓(xùn)練課程，通過一些特殊研制的器具，以游戲的形式讓孩子參與，采取交互式的訓(xùn)練來對(duì)兒童的記憶及思維進(jìn)行訓(xùn)練，一般經(jīng)過1-3個(gè)月的訓(xùn)練，就可以取得明顯的效果，孩子的學(xué)習(xí)成績、邏輯推理能力、記憶能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、人際關(guān)系、飲食和睡眠、情緒等方面都會(huì)有令人滿意的提高和改善，我院已開展感覺統(tǒng)合訓(xùn)練三年，三年中進(jìn)行了2萬多人/次的訓(xùn)練，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，取得了很好的效果。近幾年，國內(nèi)也已引進(jìn)、開發(fā)了這一訓(xùn)練理論和技術(shù)，在臨床實(shí)踐中也取得了明顯的療效。臨床實(shí)踐表明，參加訓(xùn)練的兒童都有不同程度的改善，其中85%的受訓(xùn)兒童收到了顯著的效果。結(jié)合藥物治療的話顯效率可以達(dá)到95%以上。

　　兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練適合解決3-13歲兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)，用于治療學(xué)習(xí)困難或行為問題的兒童，在兒童狐獨(dú)癥的治療上也能起到很好的療效。