兒童感覺統(tǒng)和訓練首先出心理專家測查和診斷孩子的感覺統(tǒng)和失調(diào)和智力發(fā)展水平，然后制定訓練課程，通過一些特殊研制的器具，以游戲的形式讓孩子參與，一般經(jīng)過1~~~3個月的訓練，就可以取得明顯的效果，孩子的學習成績，邏輯推理能力、理解能力、記憶能力、動作協(xié)調(diào)能力、人際關(guān)系、飲食和睡眠、情緒等方面均有令人滿意的提高和改善，其中，兒童的智力時評也可以得到不同程度的提高。美國、日本、臺灣等地從70年代興起兒童統(tǒng)和訓練，現(xiàn)已發(fā)展成每個小學校都沒有感覺統(tǒng)和訓練室，取得了很好的效果。目前，國內(nèi)已研究開發(fā)了這一訓練理論和技術(shù)，在中國兒童中也取得了明顯的療效。臨床實踐表明，參加訓練的兒童都有不同程度的改善，其中85%的受訓兒童收到了顯著的效果。

　　5.兒童感覺統(tǒng)和訓練的課程安排是怎樣的？

　　兒童根絕統(tǒng)和訓練一個周是20次，一次約1小時左右，訓練內(nèi)容包括感覺統(tǒng)和訓練特殊腦力訓練兩部分。心理醫(yī)生根據(jù)每個孩子的失調(diào)程度安排不同的訓練課程和時間，訓練20次后免費測驗，鑒定效果，訓練時間是孩子下課后節(jié)假日，一星期應(yīng)不少于2次，重度失調(diào)的兒童訓練次數(shù)應(yīng)更多一些。