2歲左右寶寶的記憶力訓練(2)
媽咪愛嬰網 www.ideagreen.cn 2006年12月13日 10:36:486、作客之前
在準備出去拜訪客人之前，交給寶寶一個任務：出門的時候提醒你帶上某件禮物。把禮物放置在不太醒目的地方，然后帶領寶寶跟你一起做繁忙的出門準備，看最后寶寶能否記得提醒任務。
讓寶寶一起做繁忙的出門準備，轉移了寶寶對禮物的注意力，調動起寶寶的興奮情緒，這對寶寶的記憶力是個不小的考驗。這個游戲對糾正丟三落四、粗心大意的習慣也有一定的作用。
7、猜一猜
把寶寶熟悉的玩具藏在一個紙盒里，或某個寶寶可以看到的容器里面。你形容一下跟玩具有關的記憶特征，比如，我們昨天給它洗過澡的，某某小朋友很想玩的……讓寶寶猜一猜，里面藏的什么玩具。
這個游戲讓寶寶從瞬時記憶轉向短時記憶和長時記憶，不但訓練記憶力，對語言的理解力也有促進作用。
8、歡樂劇場
挑一個寶寶喜歡的故事，讓寶寶表演�？磳殞毮芊癜阎饕獌热荼磉_出來。當然，你要做提詞人兼現(xiàn)場導演。你在記錄他所完成的記憶量的同時，注意不要否定寶寶對劇情的創(chuàng)造。不能因為是記憶力訓練，而扼殺寶寶的創(chuàng)造力和想象力。
這個游戲刺激記憶力和想象力，能養(yǎng)成寶寶自我表現(xiàn)的習慣�！ �
9、多了什么
給寶寶一組同類物品的卡片，這些物品要在他認知的范圍里，比如衣物、水果、家具等。一組五六張、七八張不等，根據寶寶的能力而定。讓寶寶說一說它們分別是什么，比如：衣服、褲子、裙子等。然后讓寶寶背過身，你再混進一張同類卡片，看寶寶能否指出多了什么。
用歸類材料訓練記憶，不但強化記憶能力，還能讓寶寶形成歸類的思維方式。
10、還有，還有……
給寶寶一些實物，比如蘋果、梨，讓他說說還有什么水果。進一步的游戲可以將聯(lián)想的范疇擴大，比如，給他碗、湯匙，讓他說說吃飯時還需要什么。如果他不但說出筷子、盤子，還能聯(lián)想到圍嘴、杯子等，那要好好表揚他哦！
聯(lián)想是記憶的一種有效方法，這個游戲幫助寶寶從小掌握這項記憶利器。（文/周玉潔）
