釣魚(yú)在線的一端系上磁鐵，另一端系上小木棍，以便小孩子用手能握住。然后在一只盒子的底部放上一些鐵陀螺、回形針和小的鐵制玩具。下面就可以玩釣魚(yú)游戲了。其間需密切監(jiān)視，游戲結(jié)束后，收好釣魚(yú)線。鍛煉精細(xì)動(dòng)作技能，傳授因果關(guān)系，激發(fā)想象性游戲。

　　抓物運(yùn)動(dòng)將3個(gè)小東西（如積木或球）放在地板上，然后用雙手各抓1個(gè)，再用手臂或腹部夾住1個(gè)，鼓勵(lì)孩子學(xué)做這個(gè)動(dòng)作。鍛煉協(xié)調(diào)能力，傳授大小、形狀和數(shù)數(shù)的概念。

　　毛毯中的小豬抓住毛毯的一端，告訴孩子怎樣抓另一端。在毛毯中間放一個(gè)他最喜歡的填充玩具，然后前后滾動(dòng)玩具；接下去，盡量使玩具在毯子中跳起來(lái)；最后，高高地把玩具往上扔。鍛煉大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作技能。

　　耙樹(shù)葉你在耙樹(shù)葉時(shí)，給孩子一個(gè)玩具耙子，讓他幫忙，當(dāng)耙好一大堆樹(shù)葉時(shí)，讓他跳上去。鍛煉大動(dòng)作技能，激發(fā)想象性游戲。

　　側(cè)步走和孩子玩追人游戲。注意地面必須是草坪或鋪有地毯，以免孩子受傷（其實(shí)家長(zhǎng)用不著擔(dān)心）。追到后，可以換角色，讓孩子來(lái)追你。發(fā)展大動(dòng)作技能，激發(fā)想象性游戲。

　　促進(jìn)社會(huì)行為和情感發(fā)展的活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)內(nèi)容益處除塵的手套讓孩子戴上一副舊手套，幫你清除灰塵。培養(yǎng)自我意識(shí)和社會(huì)行為能力。

　　每天散步養(yǎng)成每天同一時(shí)間，同一路線散步的習(xí)慣。指出沿路的路標(biāo)和變化的事物，如樹(shù)木、院子和房屋的顏色等。一種輕松的社交活動(dòng)，能訓(xùn)練記憶和肌肉協(xié)調(diào)能力。

　　語(yǔ)言的舞臺(tái)表演一個(gè)自己最喜歡的故事，同時(shí)讓孩子扮演其中的一個(gè)角色，你扮演其他的角色，盡量采用合適的服裝和道具。傳授理解別人動(dòng)機(jī)和目的的能力，激發(fā)想象性游戲。

　　錄音閱讀如果父母親晚上不在家，就可事先讀一本孩子最喜歡的書(shū)，并用錄音機(jī)錄下來(lái)，到時(shí)讓家里的其他人給孩子放錄音。一種輕松的、能培養(yǎng)孩子喜愛(ài)讀書(shū)的活動(dòng)。

　　讓玩具娃娃游泳在洗槽或水桶內(nèi)灌滿水，讓孩子教他最喜歡的橡皮娃娃如何用手、腳在水中游泳。發(fā)展身體、自我知覺(jué)能力、激發(fā)想象性游戲和模仿性游戲。

　　我的一天如果父母親中有一方在上班，或孩子的兄弟姐妹在上學(xué)，就和孩子談?wù)勊麄円惶熘性诟尚┦裁�。講授對(duì)別人動(dòng)機(jī)、目的和行為的理解能力。

　　2－3歲寶寶的游戲和活動(dòng)指南適合24－30個(gè)月的幼兒的游戲活動(dòng)促進(jìn)智力發(fā)展的活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)內(nèi)容益處豆子分類(lèi)將許多不同種干豆（菜豆、蠶豆、黃豆、蕓豆或花生豆）放在一個(gè)小碗中，教小孩如何分類(lèi)。將豆子浸在水里過(guò)夜，第二天早上，看看豆子發(fā)生了什么變化，問(wèn)你的小孩哪種豆變化最大，然后將豆子漂洗干凈。將洋蔥和芹菜在油中炒一下，放入豆子，加上水，將之煮沸，燉到豆子變軟，當(dāng)午飯吃。鍛煉分類(lèi)、歸類(lèi)、集中注意力技能；讓孩子更好地認(rèn)識(shí)因果關(guān)系。

　　面條計(jì)數(shù)器準(zhǔn)備好蝶形領(lǐng)結(jié)狀的面條、膠水和一些硬紙板，把硬紙板剪出3cm寬的條子。先將面條浸在蛋彩畫(huà)顏料中，待干后，將面條粘在紙板條上，在有2條紙板條的硬紙板上粘上2根面條，在有3條紙板條的硬紙板上粘上3根面條，依次類(lèi)推，最后，將所有的硬紙板攤在桌上，要求孩子將粘有同等數(shù)量面條的硬紙板歸類(lèi)。加強(qiáng)配對(duì)、數(shù)字與數(shù)量對(duì)應(yīng)和數(shù)數(shù)技能；讓孩子知道數(shù)量概念。

　　葡萄在吃點(diǎn)心時(shí)，將5個(gè)葡萄放在小孩面前。分成兩組，一組有1個(gè)，另一組有2個(gè)，讓他說(shuō)出哪一組葡萄多，哪一組葡萄少。再將葡萄分成兩組，一組2個(gè)，另一組3個(gè)，再讓他說(shuō)出哪組多哪組少。完成游戲后，吃掉葡萄。告訴他多少的概念。

　　配對(duì)記憶下次你洗照片時(shí)，洗兩組各3張，從中挑選相同的兩張，將照片攤開(kāi)做一個(gè)配對(duì)游戲。將照片混成一堆，讓你的小孩將照片配對(duì)。當(dāng)他掌握配對(duì)能力時(shí)，將照片正面朝下，讓你的小孩每次翻兩張，找出配對(duì)的照片。開(kāi)發(fā)記憶和配對(duì)技能。

　　有粘性的數(shù)字在紙板上按照一個(gè)數(shù)字的形狀涂一層厚厚的蜂蜜，教你的小孩在蜂蜜上粘一些谷物，注意，一定要按照數(shù)字的形狀。在粘谷物的同時(shí)，說(shuō)出一些相應(yīng)數(shù)量的事物，并說(shuō)一遍。如兩只筷子、四腳大象。加強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)以及識(shí)別不同數(shù)字的能力。

　　九宮格游戲在紙上畫(huà)一個(gè)九宮格，在格子里填入兩種不同的數(shù)字，要你的小孩一邊指著格子內(nèi)的數(shù)字，一邊說(shuō)出數(shù)字。假裝一個(gè)玩具從一個(gè)格子跳到另一個(gè)格子來(lái)教他如何將同樣的數(shù)字配對(duì)。鍛煉手眼協(xié)調(diào)和識(shí)別數(shù)字的能力。

　　色彩俱樂(lè)部將一張彩紙粘在廚房的桌上，讓你的小孩從房間里找出同樣顏色的東西。為了增加樂(lè)趣，你還可以設(shè)定時(shí)間，測(cè)試他是否能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。鍛煉配對(duì)技能。

　　劃船從房間里找一些能沉到水中或浮在水面的物體，比如鋁箔球、石塊、木塊和海綿。先讓孩子猜猜哪些會(huì)沉，哪些會(huì)浮。然后試著將石頭放在海綿上，或?qū)⒑＞d放在木頭上，讓他猜會(huì)發(fā)生什么。你們還可將會(huì)浮的物體當(dāng)作小船，進(jìn)行一場(chǎng)競(jìng)賽。讓孩子知道因果關(guān)系和漂浮的概念，激發(fā)想象性游戲。

　　說(shuō)出數(shù)字給數(shù)字1到5各做三張卡片，將卡片攤在小孩面前，隨手拿起一張，告訴孩子數(shù)字，如："這是3"，讓小孩根據(jù)數(shù)字把卡片分類(lèi)整理。你也可以讓她拿一張卡片，說(shuō)出卡上的數(shù)字。教孩子識(shí)別數(shù)字；鍛煉分類(lèi)整理能力；鍛煉數(shù)學(xué)前能力。

　　彩色面條假裝和孩子一起做面條，在紙上畫(huà)一個(gè)煎鍋，將一根短繩浸在顏料中，然后教他如何用雙手將它投入鍋中。每根繩子要用不同的顏料。記住游戲結(jié)束后，扔掉繩子。教孩子顏色概念，鍛煉精細(xì)動(dòng)作技能，發(fā)揮創(chuàng)造力。

　　錫箔繞口令你和孩子面對(duì)面坐在桌子兩邊。做一個(gè)錫箔小球放在桌子中間，輪流用嘴將小球吹向?qū)Ψ剑�同時(shí)說(shuō)一個(gè)字。有時(shí)，你可以稍微變換一下游戲，如：說(shuō)出同一類(lèi)的名詞（如動(dòng)物或水果）。鍛煉說(shuō)話所需的臉部肌肉；加強(qiáng)對(duì)字和詞的運(yùn)用能力。

　　猜謎游戲玩猜謎游戲時(shí)，需要兩只空鞋盒和一個(gè)孩子最喜歡的填充玩具。將玩具藏在一只鞋盒中，讓孩子猜哪只鞋盒里藏有玩具。不斷移動(dòng)鞋盒進(jìn)行迷惑。如果他能猜對(duì)結(jié)果，就再加一只鞋盒。發(fā)展認(rèn)識(shí)物體永存性的能力，培養(yǎng)記憶力。

　　"紙條"閱讀機(jī)把活頁(yè)簿的首頁(yè)剪成紙條狀，頁(yè)面下面夾上小孩比較熟悉的畫(huà)片（比如一張熟悉的臉），翻起紙條讓孩子辨認(rèn)下面的畫(huà)片，直至他辨認(rèn)出為止，在剪紙時(shí)盡量剪成不同的形狀和大小。培養(yǎng)識(shí)字前技能，增強(qiáng)識(shí)別記憶，鍛煉符號(hào)辨認(rèn)能力。

　　小小廚師將三明治的所有配料放在桌上，讓小孩自己做廚師，即使他不會(huì)撒芥末粉，他也會(huì)告訴你該撒芥末粉了。一堂傳授事件發(fā)生順序概念的課，能培養(yǎng)精細(xì)動(dòng)作技能，樹(shù)立自信心。