(2) 讓寶寶指認(rèn)玩具，并發(fā)出相應(yīng)的"汪""嗚"等音。

　　建 議

　　可反復(fù)游戲，在游戲中讓寶寶指認(rèn)某種玩具。

　　18. 漂亮的帽子

　　目 的

　　讓寶寶理解語言，促進寶寶思維的萌芽。

　　準(zhǔn) 備

　　各種各樣的帽子實物或圖片。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽帶寶寶去商店，拿起一頂帽子戴在頭上，告訴寶寶："這是帽子。媽媽戴帽子啦！"

　　(2) 媽媽把寶寶抱到大鏡子前，也給他戴一頂帽子，并說"這也是帽子"。以此類推，逐漸使他明白，盡管這些東西的大小、形狀、顏色不同，但都是帽子，可以戴在頭上。

　　建 議

　　在家中可提供類似的物品，如手套、圍巾等，幫助寶寶認(rèn)物，已認(rèn)識的物品要經(jīng)常復(fù)習(xí)指認(rèn)。

　　19. 小 鴨

　　目 的

　　讓寶寶認(rèn)識小鴨的外形、習(xí)性，并模仿鴨子游泳的動作。

　　準(zhǔn) 備

　　小鴨或小鴨的圖片、頭飾，字卡"小鴨"。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 請家人戴上小鴨頭飾，問："小鴨子，你去干什么？"(去游泳。)

　　(2) 指導(dǎo)寶寶觀察鴨子的特征：扁嘴巴，小眼睛，身上有羽毛。

　　(3) 媽媽模仿鴨子走路和鴨子的叫聲，讓寶寶跟著學(xué)；同時念兒歌，讓寶寶欣賞。

　　(4) 識字：小鴨。

　　建 議

　　(1) 玩"捉迷藏"游戲：先把"小鴨"藏起來，然后讓"小鴨"戴著頭飾、貼著字卡出現(xiàn)，讓寶寶認(rèn)"小鴨"。

　　(2) 可把"小鴨"字卡貼在室內(nèi)各處，讓寶寶捉"小鴨"。

　　兒 歌

　　小鴨小鴨扁嘴巴，走路搖擺嘎嘎嘎；

　　小鴨小鴨扁嘴巴，跳進河里捉魚蝦……

　　嘎！嘎！嘎！

　　20. 小 雞

　　目 的

　　認(rèn)識小雞的外形特征、生活習(xí)性，學(xué)會發(fā)"嘰"的音。

　　準(zhǔn) 備

　　小雞或小雞玩具、圖片，字卡"小雞"。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽從身后神秘地取出小雞，讓寶寶觀察小雞的外形。

　　(2) 媽媽把小雞放在地上，撒些小米，讓寶寶觀察小雞吃小米。

　　(3) 請寶寶喂小雞吃小米，媽媽在旁邊念兒歌。

　　(4) 指導(dǎo)寶寶模仿小雞的動作，兩手食指指尖相對成嘴狀，同時發(fā)出"嘰嘰嘰"的聲音。

　　(5) 識字：小雞。

　　建 議

　　在"小雞"字卡的下方鉆一個洞，做小雞的嘴巴。寶寶指認(rèn)對了，就可以向洞里喂小米。

　　兒 歌

　　小雞小雞嘰嘰嘰，

　　寶寶喂它吃小米，

　　嘰！嘰！嘰！

　　21. 小 羊

　　目 的

　　認(rèn)識羊的外形特征、生活習(xí)性，教寶寶發(fā)"咩"的音。

　　準(zhǔn) 備

　　小羊圖片，字卡"小羊"。

　　智慧媽媽教你玩

　　(1) 媽媽出示圖片，讓寶寶觀察小羊的外形，并知道它愛吃青草。然后媽媽表演兒歌，寶寶欣賞。識字：小羊。

　　(2) 媽媽教寶寶模仿羊叫及其動作，然后說兒歌，寶寶做動作。

　　建 議

　　(1) 媽媽把雙手食指放在頭頂，模仿小羊角，發(fā)出"咩"的叫聲，并對寶寶說："我是一只小羊，我要和寶寶一起做游戲。"

　　(2) 媽媽手拿字卡"小羊"，與寶寶面對面坐著。媽媽說："小羊小羊點點頭。"寶寶與"小羊"互相點頭；媽媽說："小羊小羊笑一笑。"寶寶與"小羊"互相笑笑；媽媽說："小羊小羊撅撅嘴兒。"寶寶和"小羊"互相撅嘴兒。