如今，孩子們物質生活條件越來越好了，但心理、情感世界卻日益荒蕪。有些孩子在人際交往方面出現(xiàn)了這樣或那樣的問題，例如，愛招惹別人、侵犯別人、自私、孤僻、缺乏責任感、不會和同伴交往等等。造成這種現(xiàn)象的主要原因是獨生子女沒有兄弟姐妹，實際上孩子是生活在成人世界中的，成人的價值觀和言行直接影響到孩子的心理發(fā)展。

　　影響之一：父母的交往模式

　　有些父母本身就不擅于與人交往，平時很少與外界接觸，家好比就是“孤島”，親戚之間幾乎不走動，朋友也不多，就連對門鄰居都沒打過幾次招呼，即使有人來家里串門通常也就是幾句寒暄了事。父母的行為潛移默化地影響著孩子，漸漸習得這些行為習慣，養(yǎng)成內向、孤僻的性格，缺少主動與人交往的愿望和交往的技巧。

　　影響之二：父母的錯誤引導

　　很多父母都跟孩子說過相同的話，只要你把學習搞好了，別的什么都可以不管，這是一個非�？膳碌恼J識。母親大學親子教育專家認為，雖然學習成績好，考一個高分對孩子的意義是重大的。但是沒有朋友的孩子比考試不及格還要嚴重，不會交往的孩子比他的學業(yè)失敗還要嚴重。如果一個孩子跟同伴的關系是和諧的，朋友是多的，他就容易成長得好；如果一個孩子沒有朋友，或者和朋友的關系是緊張的，那么他就可能發(fā)生問題，有很多的危機可能將伴隨著他。

　　影響之三：家庭氛圍的影響

　　經常發(fā)生爭執(zhí)的父母會造成家庭氣氛的緊張，同時會引發(fā)孩子焦慮不安的情緒，孩子在進行人際交往時就會自信心不足、安全感差，不信任他人，拒絕他人的幫助，與人交往時的語言及態(tài)度極不友善、多疑、有暴力傾向等！

　　影響之四：父母的過度保護

　　有些家長對孩子過分疼愛，處處以孩子為中心，久而久之，孩子就不懂尊重別人，關心別人，在群體中表現(xiàn)得十分驕蠻任性，讓人無法接受和靠近，從而使他失去了許多交朋友的機會；或者對孩子過于保護，生怕孩子有危險發(fā)生或者吃虧受欺負，總是把孩子關在家里，即使允許孩子出門也會陪伴左右。在這種環(huán)境下長大的孩子由于缺少與人交往的鍛煉，對新環(huán)境的適應能力往往較差，在社交場合經常會有一些笨拙的舉動出現(xiàn)，顯得手足無措，而且一旦與同伴之間的沖突發(fā)生，他便會選擇退縮和回避來應對。