是在家里，我們應(yīng)當(dāng)注意寶寶的興趣變化，根據(jù)“先天配備”增加軟件支持。孩子的厭倦和好奇心一樣旺盛，所以也不能信馬由韁，一旦確定了孩子的長(zhǎng)處，要給予一定的強(qiáng)度和壓力，讓孩子學(xué)會(huì)持之以恒，哪怕會(huì)有一定的排斥，因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣是需要培養(yǎng)的。在特長(zhǎng)的培育中，孩子可以確立自信——我有與眾不同之處。

　　即便不受外界多大影響，孩子也會(huì)潛移默化的接受一些現(xiàn)成方式來(lái)衡量自己：比如說(shuō)要有比較時(shí)尚的手機(jī)；穿比較有形的牛仔褲；購(gòu)置奔騰X的電腦；開(kāi)個(gè)性鮮明的車……。這些庸俗的“超標(biāo)”要求滲透在制造產(chǎn)品和制造欲望當(dāng)中，就連美好的價(jià)值也處處有刻意的影子，就算父母排斥這些攀比，希望自己的孩子不被流行的東西左右，也不能干預(yù)他去和同齡人競(jìng)爭(zhēng)。孩子們希望從游戲中有成就感，禁止孩子與他人比較會(huì)影響孩子的自我發(fā)展。

　　只要競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力來(lái)自孩子自身，就聽(tīng)之任之。如果父母的虛榮心煽風(fēng)點(diǎn)火，或者反之，父母禁止孩子與別人競(jìng)爭(zhēng)，那都是有害的。缺乏斗志的孩子會(huì)面臨很大的問(wèn)題，有的甚至?xí)�用拒絕和逃避來(lái)對(duì)待挑戰(zhàn)與責(zé)任，因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)會(huì)相信自己。

　　問(wèn)：如果孩子不斷地與他人競(jìng)爭(zhēng)會(huì)不會(huì)太累呢？

　　答：不會(huì)的。因?yàn)楹⒆拥母?jìng)爭(zhēng)和大人的不一樣，大人的標(biāo)準(zhǔn)大多是可量化的——更好更壞，而且常常由他人來(lái)決定競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。而孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)是游戲式的，內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)判結(jié)果常常由他們自己決定。重要的是讓小家伙們?cè)谟螒蛑懈?jìng)爭(zhēng)，以游戲的態(tài)度競(jìng)爭(zhēng)，所以做父母的要避免這樣一些“鼓勵(lì)”孩子的話：“給他們點(diǎn)顏色看看”，“加油，你比他們強(qiáng)多了”……這樣使游戲變成了功利的比較，而且無(wú)形中給孩子帶來(lái)了壓力。

　　問(wèn)：小家伙因?yàn)榈昧说谝幻�洋洋得意，我覺(jué)得不是很舒服，我更希望自己的孩子和小朋友們一塊兒玩兒，而不是一塊兒比較。我該怎么做？

　　答：父母最好不插手孩子的游戲和競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然有些界限要事先確定下來(lái)：比如不要讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)孩子的身體造成危險(xiǎn)，或者不能共同排斥一個(gè)弱小的孩子等等，這些需要成年人的適當(dāng)指導(dǎo)。大人也應(yīng)當(dāng)注意孩子的團(tuán)結(jié)，孩子不能單槍匹馬的逞能，而是要有與小朋友們一起玩的能力。