4歲-4歲半一般掌握部分四歲半寶寶生理指標正常均值:
男孩:體重:13.7-22.1公斤;身高:97.7-115.5厘米;女孩:體重:13.2-21.9公斤;身高:96.7-113.5厘米。
動作發(fā)育:
能按照節(jié)奏做操,動作精細;能比較好的控制自己的平衡。會使用運動器具,愿意嘗試新的玩法。能獨立進餐,會使筷子,能分發(fā)餐具;能自己正確的盥洗。
心理發(fā)育:
遇到危險時,知道躲避和求救。能主動的提出問題,愛觀察。懂得關(guān)愛別人,愿意幫助別人。懂得分享和謙讓。對自己應(yīng)做的事所需的督促比以前減少;想象較以前差,對真實細節(jié)的事情感興趣;探索自然現(xiàn)象和社會真相;開始理解"昨天"的含義;能先思考然后把圖畫在紙上;提問比以前減少,但提出的問題較有意義。
語言發(fā)育:
有2000個以上的詞匯;能重復(fù)10個或10個以上音節(jié)的句子;至少能說出4種顏色;要求對一些事作出定義;能說出一星期有幾天;能判斷兩件物品中哪件重;會數(shù)1-10做5之內(nèi)的加法。
這個階段的寶寶會說謊,對家庭成員的關(guān)系感米趣,如舅舅是老師的兄弟;喜歡與別人交往和上幼兒園的機會;不喜歡完不成任務(wù),喜歡完成他開始做的事情;繼續(xù)玩前一天的游戲;在游戲中扮演熟悉的真實人物;可靠、順從、過于自信,在家中可幫助做事,甚至照顧他人;如果迷路而不能回家,能保持平靜,說出姓名、地址;開始懂禮貌、大方、友好;與想象中的伙伴和其他小朋友一起玩;具有自信、相信別人。
4歲半-5歲一般掌握部分滿五歲寶寶的生理指標正常均值:
男孩:體重:14.4-23.5公斤;身高:100.7-119.1厘米;女孩:體重:13.8-23.2公斤;身高:99.5-117.2厘米。
動作發(fā)育:
能動作協(xié)調(diào)的做出走、跑、跳、投、平衡、鉆、爬、攀登的動作。能手眼協(xié)調(diào)的進行建構(gòu)、拼插游戲。會整理自己的床和物品。
心理發(fā)育:
知道不干凈的東西不能吃,懂得愛護自己。能按照物體的特征進行分類和排序。有嘗試做科學(xué)小實驗的愿望。能清楚的表達出自己的想法,有邏輯性,喜歡朗誦和講述。能對自己的情緒有初步控制力。
語言發(fā)育:
能運用禮貌用語,友好與人相處。寶寶有推理和想象能力會補充句子。寶寶能講故事帶表情,能用不同的聲音代表不同的人講話,演節(jié)目時帶表情,有感染力。有的孩子太內(nèi)向或者害羞,常常不敢同客人講話,可以加強鍛煉。
這個階段寶寶有的不會用剪刀,這是家庭過度保護的結(jié)果,用剪刀是一種技巧,要求5歲寶寶不但會剪,還要會貼,并且貼得平整。只要家長堅持讓寶寶練習(xí)就一定能學(xué)會。解系鞋帶是5歲寶寶必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容,因為上學(xué)后要穿系鞋帶的運動鞋上體育課,一定要自己會解和系上。有些女孩在54個月時已能系結(jié),多數(shù)要在68個月時才學(xué)會。寶寶不但能會系活結(jié),還要會解系死了的結(jié),否則一旦系死了就無法穿脫運動鞋。
5歲-5歲半一般掌握部分五歲半寶寶的生理指標正常均值:
男孩:體重:15.2-25.0公斤;身高:103.6-122.6厘米;女孩:體重:14.4-24.6公斤;身高:102.2-120.9厘米。
動作發(fā)育:
寶寶能整齊有力地做操,能聽指令變換隊形。能手眼協(xié)調(diào)的進行各種精細動作。愛思考、愛提問,愿意動手操作。身體平衡及控制有所改善,但仍有輕度的手腳不靈活,粗心及不安靜;喜歡做大量體力活動的游戲;能熟練的用蠟筆、鉛筆、剪刀。
語言發(fā)育:
能區(qū)分早晨和下午;知道一年四季的名稱;死亡的概念已經(jīng)形成;喜歡參加具有幻想的游戲活動或其他非常動人的事情;理解左和右;有2500字的詞匯;能寫字母和數(shù)字;以1、5、10來計數(shù)。
心理發(fā)育:
寶寶知道保持服裝的整潔,能隨氣溫增減衣物。能觀察出事物的發(fā)展變化。能用恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_自己的情感。喜歡聽別人讀或講故事;常見有緊張性行為,咬指甲;略加幫助就能洗澡;游戲時不能輸;會聊天、指揮、打架;課堂注意力集中時間短。
這個階段的寶寶認識了常見的安全標志。學(xué)會數(shù)的分解和組成,會加減運算。能進行續(xù)編、創(chuàng)編故事,并能完整的講述。能有合作意識,愿意主動與人交往。5歲的寶寶能按時作息,能管理自己的東西。家長要鍛煉寶寶的時間觀念,先從一天開始。培養(yǎng)寶寶對立體事物有認識,讓寶寶學(xué)習(xí)如何用三角形拼成長方形。平時在家中幫助大人穿針,鍛煉寶寶的專注力。
5歲半-6歲一般掌握部分六歲寶寶的生理指標正常均值:
男孩:體重:16.0-26.6公斤;身高:106.4-125.8厘米;女孩:體重:15.0-26.2公斤;身高:104.8-124.5厘米。
動作發(fā)育:
寶寶能靈活、協(xié)調(diào)、快速的進行體育活動。能做簡單的家務(wù),愛清潔,講衛(wèi)生。還會用折紙玩具,5歲半以后會折狗和雙船等簡單玩具,5歲半和6歲會用紙折衣服和褲子。
心理發(fā)育:
能與同伴合作進行創(chuàng)造性活動。知道自己身體的各個部位名稱及功 能。會運用多種材料工具來進行表現(xiàn)。初步理解數(shù)量"守恒"的概念。
語言發(fā)育:
寶寶善于解詞,語言能力很好,尤其是聽力理解良好。經(jīng)常注意聽故事或聽大人講話會發(fā)現(xiàn)許多詞組,有的寶寶當(dāng)時會問這些詞的意思,經(jīng)過積累就有一定的解詞能力。寶寶在充分理解的基礎(chǔ)上會用自己的話將詞解釋清楚。6歲寶寶已經(jīng)懂得一些抽象的詞匯如領(lǐng)導(dǎo)、尊重等。
這個階段的寶寶集中注意時間比5歲時間長,可以注意15分鐘,能抑制自己不被外面聲音打擾?梢赃M入系統(tǒng)的學(xué)校進行教育。有很多寶寶在六歲時長出"六齡牙"既第一顆恒磨牙,在第二乳磨牙的后方左右上下共四顆,負擔(dān)主要咀嚼功能。它萌出最早,被齲蝕機會最多。如果不注意被齲壞到要拔掉時就會影響咀嚼功能,而且使其他牙齒移位,咬合紊亂。6歲時父母最好在"六齡牙"萌出后到醫(yī)院檢查,及早防止齲蝕。
6歲-6歲半一般掌握部分六歲半寶寶的生理指標正常均值:
男孩:體重:16.8-28.3公斤;身高:109.0-128.9厘米;女孩:體重:15.7-28.0公斤;身高:107.2-128.0厘米。
動作發(fā)育:
寶寶能較好的完成各種動作,有創(chuàng)造性的進行各種活動。自己能剪手指甲、腳趾甲,手的精細動作比較好,用指甲刀也會恰到好處,不會損傷。