游戲：為了訓(xùn)練手的靈活，可以讓寶寶兩只手各拿一物對敲或；曙其中一只手的一物傳給媽媽，這也是寶寶喜歡的游戲。適應(yīng)環(huán)境需要一個(gè)過程的，對于好奇與怕生的寶寶，媽媽應(yīng)該盡量帶寶寶外出接觸新環(huán)境。

　　7個(gè)月一般掌握部分6個(gè)月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值：

　　體重：8．0-8．62千克：身高：67．6-69．2厘米：

　　頭圍：43．0-44．1厘米：胸圍：42．9-44．0厘米：

　　前囟：l厘米。2厘米。出牙：0-2顆牙    齒：如果下面中間的兩個(gè)門牙還沒有長出，這個(gè)月就會長出來。如果己長出來，上面中間的兩個(gè)門牙也會很快長出來。

　　動(dòng)作發(fā)育：7個(gè)月的嬰兒各種動(dòng)作開始有意向性，會用一只手來拿東西。會把玩具拿起來，在手中來回轉(zhuǎn)動(dòng)，還會把玩具從一只手遞到另一只手或用玩具在桌子上敲著玩。仰臥時(shí)會將自己的腳放到嘴里啃。7個(gè)月的孩子不用人扶能獨(dú)立坐幾分鐘。

　　語言發(fā)育：能發(fā)出各種單音節(jié)的音，會對他的玩具說話。

　　心理發(fā)育：如果對7個(gè)月的寶寶十分友善地說話，他會很高興，如果你訓(xùn)斥他，他會哭，已經(jīng)開始能理解別人的感情了。

　　這個(gè)階段的寶寶，能夠使用一些身體語言來表達(dá)了，最容易做的是拍手叫"好"，拱手表示"謝謝"，這兩種是用雙手來做的，媽媽經(jīng)常做給寶寶看，寶寶很容易學(xué)會。

　　寶寶一過6個(gè)月，運(yùn)動(dòng)能力進(jìn)一步增強(qiáng)，有的學(xué)會了連續(xù)翻滾，由于腿腳的勁開始增長，多數(shù)寶寶通過學(xué)習(xí)能夠用腹部支撐體重開始匍行。寶寶的手變得更加靈活，媽媽教寶寶傳手，寶寶很快就能學(xué)會。寶寶的觀察能力也有增強(qiáng)，正在玩的玩具被人拿走，寶寶能很快發(fā)現(xiàn)。為了培養(yǎng)寶寶克制能力，讓寶寶懂得"不許""不能"十分必要，如玩具不許放進(jìn)嘴里：手不能放進(jìn)盛有熱食物的碗中等等。寶寶額葉的抑制能力的中樞會用進(jìn)廢退，如果不能及時(shí)得到使用，就會退化而養(yǎng)成任性的性格。

　　8個(gè)月7個(gè)月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值：

　　體重：8．07-8．7千克；身高：68．35-69．95厘米；頭圍：43．3-44．15厘米；胸圍：43．4-44．4厘米；前囟：1厘米*2厘米；出牙：0-2顆。

　　牙齒：大部分孩子已經(jīng)開始出牙，有些孩子已經(jīng)出了2-4個(gè)上下門牙。

　　動(dòng)作發(fā)育：

　　8個(gè)月的寶寶不僅能獨(dú)立，而且能從坐位躺下扶著床欄桿站立，并能由立位坐下，俯臥時(shí)用手和膝部扒著能挺起身來，會拍手，會用手挑選自己喜歡的玩具玩，常常咬玩具，會獨(dú)立吃餅干。

　　語言發(fā)育：

　　能模仿大人發(fā)出單音節(jié)詞。有時(shí)寶寶已經(jīng)發(fā)出雙音節(jié)"媽媽"了。

　　心理發(fā)育：

　　看見熟人會用笑來表示認(rèn)識他們，看見親人或看護(hù)他的人便要求抱，如果把喜歡的玩具拿走，他會哭鬧。

　　對新鮮的事情會引起驚奇和興奮。從鏡子里看見自己會到鏡子后面去尋找。

　　有些寶寶不會爬就直接會走了，這對于寶寶來說并不好，今后有可能造成寶寶協(xié)調(diào)能力差，學(xué)習(xí)時(shí)注意力難以集中等情況。爬行能夠鍛煉寶寶腦部相應(yīng)的部位，使寶寶今后動(dòng)作協(xié)調(diào)能力發(fā)展得更好。八個(gè)月大的寶寶頭部、頸部及四肢的力量都有了很大的發(fā)展，這個(gè)時(shí)期，爬行是一項(xiàng)重要內(nèi)容，是一項(xiàng)鍛煉全身的自我運(yùn)動(dòng)。

　　大多數(shù)寶寶在這個(gè)月開始學(xué)爬，另外的寶寶根本不爬。在會爬之前，由于沒有掌握爬行技能，寶寶最初往往是向后退。媽媽可以用浴巾將寶寶腹部托起，使寶寶的手與膝支持體重，慢慢地學(xué)習(xí)爬行。爬行時(shí)需要維持身體平衡，就有一定的動(dòng)作順序，如先出左手，再出右膝；后出右手，再出左膝。這種按次序的練習(xí)技能可以培養(yǎng)寶寶有順序操作的習(xí)慣，從而使寶寶以后容易學(xué)習(xí)各種操作技能。

　　爬行還能加強(qiáng)感覺統(tǒng)合練習(xí)，并為學(xué)習(xí)走路打下基礎(chǔ)，所以爬行對寶寶成長非常重要。為了鍛煉寶寶的食指靈活性，用一個(gè)轉(zhuǎn)盤玩具電話，讓寶寶用食指探入洞內(nèi)，練習(xí)撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤或讓寶寶伸食指到瓶子里把珠子摳出來都是很好的游戲。多半寶寶到了這個(gè)階段會坐穩(wěn)了，但坐的時(shí)間不同。媽媽可以試著讓寶寶坐便盆大小便，只有大小便間隔有規(guī)律，才能成功。對于坐便盆反感的寶寶，媽媽可在起床后把他放在便盆上，也許能順利排便，要記住不能讓寶寶長久坐便盆上．以免不舒服。這個(gè)階段穿衣時(shí)媽媽可以教寶寶自己把手伸入袖中，媽媽反復(fù)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，寶寶聽懂了就能做到。

　　9個(gè)月8個(gè)月底寶寶的生理指標(biāo)正常均值：

　　體重：8．36-9．0千克；身高：69．7-71．3厘米；頭圍：43．8-45．0厘米；胸圍：43．7-44．9厘米；前囟：1厘米*2厘米；出牙：0-4顆。

　　牙齒：乳牙開始萌出，大部分在6-8個(gè)月時(shí)，最早可在4個(gè)月，晚的可在10個(gè)月。

　　動(dòng)作發(fā)育：9個(gè)月小兒能夠坐得很穩(wěn)，能由臥位坐起而    后平躺下，能夠靈活地前、后爬，能扶著床    欄桿站著并沿著床欄行走。會抱娃娃，模仿    成人的動(dòng)作，雙手會靈活地敲積木，會把一    塊積木搭在另一塊上或用瓶蓋去蓋瓶口。

　　語言發(fā)育：能模仿發(fā)出雙音節(jié)如"爸爸"、  "媽媽"等。

　　心理發(fā)育：9個(gè)月的孩子知道自己的名字，叫他名字    時(shí)他會答應(yīng)，能懂"平臺"等復(fù)雜語句。    給他不喜歡的東西，他會搖搖頭，玩 的高興時(shí)，他會咯咯地笑，表現(xiàn)非  常歡快活潑。

　　這個(gè)階段寶寶不用扶著也能坐較久，并會由坐改為爬，不妨在家中找出一處安全斜坡或在室外的滑梯上讓寶寶練習(xí)爬上斜坡，大多數(shù)親子園都會提供專門的設(shè)備供寶寶練習(xí)。這種練習(xí)可以加強(qiáng)登高時(shí)的平衡能力，為寶寶以后上下樓梯做準(zhǔn)備。

　　寶寶漸漸地能發(fā)出"媽一一、爸一一、大一一、拿一一"等這樣的輔音了，可以學(xué)習(xí)稱呼親人了，男孩比女孩略微遲一些，因?yàn)楣芾碚f話的語言運(yùn)動(dòng)中樞發(fā)育相對遲一些。如果寶寶能聽懂，也不必計(jì)較寶寶稱呼親人的早和晚。堅(jiān)持用夸張的口型同寶寶說話，他也會通過模仿漸漸學(xué)會，到14個(gè)月才會稱呼親人的寶寶也屬正常范圍。寶寶手的動(dòng)作比上個(gè)月更加靈活，能食指和拇指并用捏取葡萄干、小饅頭等細(xì)小食品放到嘴里，寶寶很有成就感。寶寶具備了最初的理解力，當(dāng)媽媽在擴(kuò)理寶寶時(shí)告訴他"一塊餅干""一個(gè)手指"等等，寶寶開始能夠理解。