一般掌握部分動作發(fā)育：

　　寶寶更加好動了，而且走路更穩(wěn)，有時還想跑，尤其是在戶外；在家里也經(jīng)常是爬上爬下。喜歡學著大人的樣子踢皮球，還喜歡所有可以按動的開關或按鈕，不停地打開關上。

　　語言發(fā)育：

　　這個階段再用嬰兒的語言對待寶寶，就不那么恰當了，所以媽媽要盡量避免用嬰兒的語言與寶寶講話，以促進寶寶語言能力的提高。閑暇時讓寶寶認識家中的生活用品，并說出各自用途，并不麻煩，也是一種有效方法，同時又能培養(yǎng)寶寶的觀察力。

　　感覺發(fā)育：

　　在大小便之前已經(jīng)能夠知道叫人，仍然需要督促。記憶力和想象力也有所發(fā)展。一件玩具找不到了，寶寶會努力尋找，甚至會換一個地方再找。

　　這個階段寶寶能背數(shù)到10個數(shù)左右了，通過數(shù)字圖卡游戲可開始學習認1-2個數(shù)字。目前大多數(shù)家庭只有一個寶寶，全家人都自然而然地會以寶寶為中心，寶寶會端杯喝水，有良好的自理能力。寶寶可以用杯子喝奶了，完全不用奶瓶，因為奶瓶難以清洗消毒，夏天易于引起腹瀉。不用奶瓶可以讓孩子感到自己長大了再不用小嬰兒用的東西。

　　19-20個月18個月底寶寶的生理指標正常均值：

　　體重：10．65-11．25千克；身高：81．6-82．7厘米；頭圍：46．5-47．6厘米；胸圍：46．8-48．0厘米；前囪：0-0．5厘米*0．5厘米；出牙：10-16顆，其中門牙8顆，前臼4顆，尖牙4顆。

　　語言發(fā)育：

　　現(xiàn)在，寶寶的詞匯不斷豐富，一般都能說20至30個詞語；語言能力強的寶寶可能遠超過100個詞語。

　　感覺發(fā)育：

　　現(xiàn)在寶寶各方面都更為成熟了，他(她)已經(jīng)知道做什么事會讓爸爸媽媽生氣，有了一定的是非觀念。寶寶很喜歡糾正大人的錯誤。他(她)也能發(fā)現(xiàn)自己的布娃娃掉了一只鞋子，發(fā)現(xiàn)墻上多了一塊污漬，這說明寶寶的觀察能力也提高了。有的寶寶對自己的外生殖器發(fā)生興趣，總是自覺不自覺地用手去玩弄。

　　心理發(fā)育：

　　特別喜歡自作主張，越來越多地抗拒大人的管束；有的寶寶特別纏人，總得有人陪著他才行；有的寶寶還表現(xiàn)出逞強好斗的個性，會發(fā)生打人、推人、咬人等各種不良行為；會發(fā)現(xiàn)一些看起來明顯錯誤的事物，比如：當你故意把長頸鹿叫做斑馬，把鼻子叫做嘴巴，寶寶就會因此而開心地大笑；動作發(fā)育：

　　20個月寶寶應該會跑了，盡管跑得還不太穩(wěn)；有的寶寶會自己上樓梯，但下樓時還需要大人的幫扶；能比較自如地把球用小腳踢出去。大多數(shù)寶寶還不會雙腳跳起，也不太會雙手過肩拋球；目前大多數(shù)家庭只有一個寶寶，全家人都自然而然地會以寶寶為中心，盡力照顧他的生活起居，使寶寶不懂得關心別人，不懂與人分享，非常自我。在這里要向媽媽們強調(diào)，教會寶寶關心他人，學會分享很重要，能使他更好地適應社會，享受生活，娛樂。

　　21-22個月一般掌握部分20個月底寶寶的生理指標正常均值：

　　體重：11．05-11．63千克；身高：82．5-84．6厘米；頭圍：46．76-47．94厘米；胸圍：47．2-48．47厘米；前囟：多數(shù)已閉合，少數(shù)剛可摸到；出牙：12-18顆，其中門牙8顆，前臼4顆，尖牙4顆，后臼2顆。

　　語言發(fā)育：

　　處在語言突發(fā)期的寶寶，與媽媽進行語言交流仍是非常重要的一環(huán)。圖書是很好的語言學習工具，媽媽學會利用適宜的圖書引導寶寶開口說話，如有韻律的新童謠，情趣盎然又朗朗上口，經(jīng)常背誦，逐漸使寶寶的單詞句變?yōu)槿�字句或多字句�?/p>

　　動作發(fā)育：

　　21個月的寶寶的跑動能力有所提高，但還不是很協(xié)調(diào)。把家里的冰箱門開開關關，把椅子推來推去，拿塊抹布跟著大人東擦西擦。寶寶開始更傾向于使用某一只手。

　　感覺發(fā)育：

　　非常熱衷模仿成人做事。喜歡自己洗手，試著自己穿衣服，看到大人刷牙也會要求試一試。22個月的寶寶對自己要做的事有非常明確的想法，并堅持自己獨立完成，不愿讓大人幫助。往往也有自己害怕的東西，如大灰狼和妖怪等。

　　這個階段部分寶寶前囟已閉合，開始萌出后臼，咀嚼能力有了明顯進步。教寶寶說話，重要的不僅是讓寶寶記住某些名詞，而是讓他們把自己想說的事情清楚地表達出來并理解別人的意圖，媽媽必須給寶寶創(chuàng)造交流環(huán)境，讓寶寶很好地感受。訓練感官互相代替的能力，如用聽代替看、用觸覺猜物，培養(yǎng)感知聯(lián)想，以促進智能發(fā)育，也是本期寶寶訓練重點。

　　23-24個月一般掌握部分22個月底寶寶的生理指標正常均值：

　　體重：11．51-12．17千克；身高：85．7-85．77厘米；頭圍：47．07-48．2厘米；胸圍：47．67-48．87厘米；出牙：16-20顆，其中后臼0-4顆。

　　體格發(fā)育：

　　2歲左右的小兒臉部前突要比以前減輕了，大小便已經(jīng)完全能夠自我控制了。

　　運動發(fā)育：

　　2歲的幼兒走路已經(jīng)很穩(wěn)了，能夠跑，還能自己單獨上下樓梯，如有東西掉在地上了，會馬上蹲下把它揀起來，喜歡大運動的活動和游戲，如跑、跳、爬、踢球等。只用一只手可以拿小杯子很熟練地喝水了。能把6-7塊積木疊起來，會穿扣眼，并將繩拉出來，如穿珠子串起來，還會用蠟筆在紙上模仿著畫垂直線和圓圈。

　　語言、適應性行為發(fā)育：

　　將近2歲的孩子注意力的時間比以前長了，記憶力也加強了，能迅速說出自己熟悉的物品名稱，會說自己的名字，會說簡單的句子，說話時具有音調(diào)變化。他們會重復說一件事，喜歡一頁一頁連續(xù)翻書。看圖片時，能正確地說出圖片中所畫物體的名稱，能接背幾句兒歌，唱一些簡單的歌。會自己洗手并擦干，轉(zhuǎn)動門把手，打開盒蓋，會把積木排成火車，常用剪子剪東西等。

　　這個階段寶寶進入詞饑期，寶寶會問"這是什么""那是什么""里面有什么""有哪些不同""它有什么用"等等，問得很多，媽媽即使有點煩，也要耐心地告訴他。因為寶寶此時有極強的求知欲，而且記憶力也很強，應珍惜這個寶貴的時期，讓寶寶大量學習詞匯。詞匯可以是中文也可是英文，從多種角度滿足寶寶的詞饑，使寶寶詞匯量迅速增加，以利于語言能力的提高。

　　多數(shù)寶寶會唱一首完整的歌，雖然歌詞中有個別的字還說不清楚，這也沒關系，避免因為糾正，而影響寶寶唱歌的意愿。媽媽應選擇一些經(jīng)典的、優(yōu)秀的兒童歌曲，同寶寶一起唱。寶寶已能獨立吃飯，不用大人喂。不過仍有許多媽媽不放心，十白寶寶未吃飽，堅持喂飯剝奪了寶寶獨立的愿望，這樣會使寶寶討厭，久而久之會養(yǎng)成寶寶依賴的習慣。應給寶寶機會，讓他自己吃飯，在寶寶需要時媽媽可以幫忙。