[知識拓展]
幼兒園課件設(shè)計(jì)的基本要求
1.課件設(shè)計(jì)的教育性要求
課件是用來進(jìn)行教學(xué)的,教育性是課件的根本屬性。課件的設(shè)計(jì)要遵循教育教學(xué)的基本理論、基本原理和一般規(guī)律。
。1)要有明確的教學(xué)目的,針對特定的教學(xué)對象,采用圖、文、音、像并茂,生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,要突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。
。2)要運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)的原理和方法對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)過程、教學(xué)方法和媒體形式的運(yùn)用要符合學(xué)習(xí)者的心理特征、認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
。3)要突出啟發(fā)性教學(xué)、幼兒自主學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展和能力的提高。
2.課件設(shè)計(jì)的技術(shù)性要求
課件設(shè)計(jì)制作技術(shù)水平的高低,對計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的效果有直接和間接的影響。技術(shù)性要求主要包括:
(1)課件制作平臺軟件的選擇。不同的課件制作平臺對課件的類型、效果和應(yīng)用環(huán)境要求不同,技術(shù)含量也不同。在選擇制作平臺時(shí)應(yīng)根據(jù)需要與可能,盡量選擇交互性強(qiáng)、能靈活方便地實(shí)現(xiàn)教學(xué)功能要求的制作軟件。在幼兒園課件設(shè)計(jì)中,要根據(jù)幼兒教師制作課件的實(shí)際能力水平,選擇應(yīng)用比較廣的課件制作軟件,注重實(shí)用性和可操作性,一般選用powerpoint和flash。
。2)多媒體處理與應(yīng)用的技術(shù)。多媒體課件應(yīng)綜合應(yīng)用多種媒體,并且為了滿足制作軟件的要求,要能夠?qū)Χ嗝襟w件的格式進(jìn)行必要的轉(zhuǎn)換;或者能夠利用控件、插件技術(shù)或多媒體編程技術(shù),靈活地處理課件中使用的多媒體素材。幼兒園課件的素材的格式各異,幼兒教師掌握了常用的多媒體處理技術(shù),可以更好地選擇優(yōu)秀素材,做出精品幼兒園課件。
(3)多媒體課件的優(yōu)化技術(shù)。通過壓縮、打包方法減少課件的體積,減少對系統(tǒng)資源的占用,并能穩(wěn)定、流暢地運(yùn)行,使幼兒園課件簡潔、易操作。
(4)程序運(yùn)行與控制技術(shù)。多媒體課件在一定操作環(huán)境下運(yùn)行,程序通過提供一定的操作界面進(jìn)行人機(jī)交互,控制程序的運(yùn)行,完成教學(xué)過程,達(dá)到教學(xué)目的。因此,作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的課件,必須考慮它運(yùn)行的軟、硬件環(huán)境。為了課件的推廣使用,對計(jì)算機(jī)硬件的要求不能太高,這些要求主要是對CPU主頻、內(nèi)存、顯示分辨率、硬盤容量的要求。在軟件方面,目前的多媒體課件一般要求在Windows98/2000/XP等操作系統(tǒng)環(huán)境下運(yùn)行。在程序的操作控制方面,多媒體課件要能提供簡潔、方便、靈活的操作界面,多樣性的交互手段。對課件的使用還要能提供及時(shí)的幫助和提示,對于用戶的誤操作要有charugundong情操,美化人的心靈,培養(yǎng)人的抽象思維能力,激發(fā)人的靈感和創(chuàng)造力。多媒體課件中的藝術(shù)性要求,就是要用符合美學(xué)原理的表現(xiàn)方法精心設(shè)計(jì)制作多媒體素材,進(jìn)行多媒體組合教學(xué),以豐富的情感,積極的態(tài)度感染和調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的興趣、愛好、情緒,以和諧、統(tǒng)一、完整、自然的手法,新穎、多樣的方式表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到最優(yōu)的教學(xué)效果。
。1)視覺效果藝術(shù)設(shè)計(jì)。在幼兒園課件的設(shè)計(jì)中,注意活動(dòng)場景的構(gòu)圖、布局的整體設(shè)計(jì),合理的構(gòu)圖和設(shè)計(jì)有利于教學(xué)內(nèi)容的顯示,也有利于幼兒對知識的理解和接受。
色彩是對畫面的顏色設(shè)置處理的一種技術(shù)效果。前景色、背景色、線條的顏色、字符的顏色,不同內(nèi)容不同區(qū)域顏色的對比等都需要合理地設(shè)置,達(dá)到清新、明快的視覺效果。清晰度是畫面表現(xiàn)細(xì)節(jié)的能力。在幼兒園課件制作中要考慮到幼兒期的兒童好奇心強(qiáng),喜歡鮮艷、艷麗的色彩,有意識地培養(yǎng)他們的色彩感知能力,可以幫助幼兒樹立正確的審美觀,提高欣賞水平,引起幼兒愉快的體驗(yàn),獲得美的享受,從而提高他們的綜合審美素質(zhì)。
。2)聽覺效果藝術(shù)設(shè)計(jì)。愛音樂是幼兒的天性。幼兒具有喜形于色,感情外露的特點(diǎn)。幼兒還難以用言語表達(dá)他們內(nèi)心的情感和體驗(yàn),而音樂中強(qiáng)烈的情緒對比,鮮明的感情描寫正抒發(fā)了幼兒的內(nèi)心感受。聽覺效果藝術(shù)設(shè)計(jì)就是對語音、音樂等音頻效果的藝術(shù)設(shè)計(jì)。聲音有自然的聲音,也有人工合成的聲音。多媒體課件中用到的聲音主要有配樂、解說、音響三種。配樂一般作為背景音樂,應(yīng)和教學(xué)內(nèi)容相一致,起烘托染氣氛、調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏的作用。解說要和字材料、圖形圖像、動(dòng)畫、影視的內(nèi)容相一致,及時(shí)、準(zhǔn)確、生動(dòng)地解釋和說明相關(guān)內(nèi)容。
1.2.3 任務(wù)5:幼兒園課件設(shè)計(jì)的策略
學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解課件設(shè)計(jì)的策略,掌握腳本設(shè)計(jì)方法,以符合幼兒園教育教學(xué)規(guī)律
[相關(guān)知識與技能]
1.腳本設(shè)計(jì)
腳本就像建筑設(shè)計(jì)圖一樣,是多媒體課件設(shè)計(jì)中的首要的和基礎(chǔ)性的工作。它的主要任務(wù)就是選擇教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)素材及其表現(xiàn)形式,建立多媒體課件的框架結(jié)構(gòu),確定程序的運(yùn)行方式等。
在幼兒園課件腳本設(shè)計(jì)中要注意以下幾個(gè)方面:一是應(yīng)采用美觀、生動(dòng)的屏幕畫面,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒的興趣;二是直接闡明教學(xué)目標(biāo),對于抽象概念要設(shè)法通過圖形、動(dòng)畫形象地表達(dá)出來,使幼兒容易理解;三是使用方便,使用者不必看說明書學(xué)習(xí)操作方法,就應(yīng)該知道如何操作;四是適時(shí)地組織提問、反饋和激勵(lì)。在演示過程中,為了吸引幼兒的注意力,要針對幼兒的情況,適時(shí)地進(jìn)行提問,根據(jù)幼兒的回答,進(jìn)行講解,及時(shí)反饋,對了獎(jiǎng)勵(lì)"大紅花"或"小動(dòng)物高興"的動(dòng)畫和歡快的音樂,錯(cuò)了給一個(gè)"爛水果"或"小動(dòng)物不高興"的動(dòng)畫,也可加上相應(yīng)的錯(cuò)誤音效,用以警示幼兒下次做得更好。