4、游戲:"比誰(shuí)反應(yīng)快",教師任意點(diǎn)。
(六)鞏固練習(xí)。
第 二 課 時(shí)課時(shí)目標(biāo):
1、鞏固聲母z c s和整體認(rèn)讀音節(jié)zi ci si。
2、學(xué)會(huì)z c s與單韻母組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。
3、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語(yǔ)連讀。
4、認(rèn)識(shí)"做、過(guò)、了、不、樂(lè)"5個(gè)生字,并能在一定的語(yǔ)境中使用。
5、會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、會(huì)用詞語(yǔ):拖地、擦玻璃、做賀卡教學(xué)過(guò)程:
(一)復(fù)習(xí)檢查。
1、卡片:zi ci si這三個(gè)叫什么?
2、快速讀:zì sì cí sǐ zǐ zī sī sì cī cǐ sí3、卡片認(rèn)讀已學(xué)過(guò)的聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。
。ǘ┙虒W(xué)z c s與單韻母的拼音。
1、出示書(shū)上的音節(jié):ze zu zuo ce cu cuo se su suo,請(qǐng)學(xué)生自由拼讀。(指名讀,開(kāi)火車,齊讀)2、能給這些音節(jié)加上聲調(diào),并且組組詞。
(三)課間操。
冬冬早早起,扎好小辮上學(xué)去,丁丁愛(ài)勞動(dòng),認(rèn)真擦黑板。
花花愛(ài)花木,小心bǎ水sǎ。
。ㄋ模┛磮D拼讀音節(jié)。
1、看插圖,說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)著什么?你能看圖說(shuō)幾句話嗎?
2、拼拼讀讀圖上的音節(jié)。(自由讀、指名讀、齊讀)3、出示帶拼音的詞語(yǔ):拖地、擦玻璃、做賀卡,根據(jù)拼音讀一讀。
4、這些事情你會(huì)做嗎?誰(shuí)能用上這些詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一句話?
。ㄎ澹┢醋x兒歌。
1、出示兒歌《過(guò)橋》,請(qǐng)學(xué)生自己試著拼讀,你讀懂了什么?
2、你會(huì)拼讀哪些音節(jié),做做小老師帶著大家讀一讀。
3、教師帶讀紅色的音節(jié)。(范讀、指名讀、開(kāi)小火車、齊讀)4、在老師的指導(dǎo)下試讀兒歌。(以詞語(yǔ)為單位,做到詞語(yǔ)連讀)5、課后能夠背誦兒歌。
。┱J(rèn)生字。
1、卡片抽讀認(rèn)過(guò)的生字。
2、出示生字:做、過(guò)、了、不、樂(lè)。這些生字你認(rèn)識(shí)嗎?你是怎么知道的?不認(rèn)識(shí)的,你有什么好辦法能把它們記。
3、擴(kuò)詞練習(xí),誰(shuí)能給這些生字找找朋友?
。ㄆ撸╈柟叹毩(xí)。
1、讀一讀,比一比。
z------zi c------ci s------sizi------za ci------cu si------se2、拼讀音節(jié)。
zǔ mǔ dǎ zì cū xì zì mǔtǔ sī yā zi wū zi zǔ guó3、跟錄音讀課文,試著背誦兒歌。
。ò耍┬〗Y(jié)。
學(xué)了這一課,我們又學(xué)會(huì)了3個(gè)聲母,會(huì)拼讀z c s和單韻母a e u的拼音,還認(rèn)識(shí)了三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。
板書(shū)設(shè)計(jì): 課后小結(jié):
八 zh ch sh r zhi chi shi ri教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)zh ch sh r四個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書(shū)寫(xiě)。
2、能準(zhǔn)確拼讀zh ch sh r和帶調(diào)韻母拼成的音節(jié)。
3、學(xué)會(huì)zhi chi shi ri四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。
4、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語(yǔ)連讀。
5、認(rèn)識(shí)"出、讀、書(shū)、騎、車、的、話"7個(gè)生字,并能在一定的語(yǔ)境中使用。
6、會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、會(huì)用詞語(yǔ):竹子、日出、騎車、讀書(shū)教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生能夠掌握zh ch sh r四個(gè)聲母,以及四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。使學(xué)生能夠初步連起來(lái)說(shuō)一句話。
教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生能夠初步連起來(lái)說(shuō)一句話。r的發(fā)音比較難掌握。
教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)第 一 課 時(shí)課時(shí)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)zh ch sh r四個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書(shū)寫(xiě)。
2、學(xué)會(huì)zhi chi shi ri四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),會(huì)正確讀出它們的四聲。
3、能夠看圖說(shuō)一句意思完整的話。
教學(xué)過(guò)程:
(一)復(fù)習(xí)檢查。
1、卡片認(rèn)讀:z c s這三個(gè)字母叫什么?zi ci si呢?發(fā)音時(shí)要注意什么?(發(fā)音時(shí),舌頭是伸直的,舌尖抵住上齒背后。)2、拼讀音節(jié):板畫(huà)蘋(píng)果樹(shù),在蘋(píng)果上分別填上zá cì sǎ sī sū zé cù zǔ cā等音節(jié),做摘果子游戲。