本案中,在經(jīng)過幾個階段的“圓”主題干預(yù)活動后,個案逐步克服了肢體的不協(xié)調(diào)障礙,對自我個體的覺察、感知漸漸由朦朧到清晰,并逐步整合;生活中越來越開朗自信,能愉快地融入到集體生活中去。我們看到了美術(shù)治療手段在此過程中讓個案釋放了內(nèi)心的壓力,逐步確立自信,幫助個案適應(yīng)并融入到集體生活中去。

　　家長反饋:明顯感到個案近半年來開心了,喜歡得到大人的表揚;能聽大人講道理,也能清楚表達自己的想法,喜歡講故事、看書;當(dāng)遇到不開心的事情時,不會馬上大哭,能夠和媽媽說出自己的看法和要求。