對(duì)于孩子的愛(ài)，其實(shí)要關(guān)注方式方法，在我們的生活之中，總是會(huì)有溺愛(ài)孩子的表現(xiàn)，可是自己卻還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，接下來(lái)就讓我們來(lái)給爸爸媽媽巧格警鐘吧，來(lái)告訴各位爸爸媽媽什么做法是溺愛(ài)孩子的表現(xiàn)!

　　1、特殊待遇

　　孩子在家庭中的地位高人一等，家里面的人寵愛(ài)著他，總是給他吃“獨(dú)食”，什么好東西第一個(gè)就是先給寶寶吃;做“獨(dú)生”，其他人都能夠不過(guò)生日，孩子過(guò)生日得買大蛋糕，送禮物……如此一來(lái)孩子就會(huì)覺(jué)得自己是特別的，習(xí)慣于高人一等，慢慢的就會(huì)自私，也不會(huì)關(guān)心體諒他人。

　　2、過(guò)分注意

　　把孩子捧在掌心里面養(yǎng)著。過(guò)年過(guò)節(jié)，親戚朋友來(lái)了總是以孩子為中心，有時(shí)候大人坐一圈把他圍在中心，讓孩子唱歌跳舞，掌聲不斷。如此一來(lái)的話孩子就會(huì)覺(jué)得自己是中心，變成“小太陽(yáng)”了。大家都必須圍著他轉(zhuǎn)，同時(shí)一整天都要這樣，注意力極其分散，“人來(lái)瘋”也特別嚴(yán)重，這樣孩子脾氣就會(huì)變得越來(lái)越大。

　　3、輕易滿足

　　孩子的要求全部都滿足。還有一部分的爸爸媽媽還給幼兒和小學(xué)生很多零花錢，想買什么就買什么。這樣一來(lái)孩子就會(huì)變得不懂得珍惜。講究物質(zhì)享受、浪費(fèi)金錢和不體貼他人，同時(shí)還會(huì)變得一點(diǎn)苦都吃不了了。

　　4、生活懶散

　　同意孩子飲食起居、玩耍學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)律，滿足孩子的一切愿望。白天什么事情都不去做，晚上看電視到深夜等。如此一來(lái)以后在學(xué)習(xí)上肯定會(huì)沒(méi)有上進(jìn)心、好奇心，做人得過(guò)且過(guò)，做事情也會(huì)變得沒(méi)有任何責(zé)任心。

　　5、祈求央告

　　求著孩子孩子吃飯睡覺(jué)，同意孩子說(shuō)的每一個(gè)要求。孩子的心理是，你求著他他反而不會(huì)答應(yīng)，不但不能明辨是非，孩子會(huì)缺乏責(zé)任心，性格也會(huì)變得扭扭捏捏，同時(shí)教育的威信也喪失殆盡。

　　6、包辦代替

　　我曾問(wèn)一些媽媽，會(huì)不會(huì)讓孩子做家務(wù)，有的竟說(shuō)：“孩子這么小，怎么忍心讓孩子勞動(dòng)?”有一部分的媽媽也會(huì)這么回答：“叫‘小東西’做事更麻煩，有時(shí)候總是會(huì)幫倒忙。”因此三四歲的孩子還要喂飯，不會(huì)自己穿衣服，長(zhǎng)大一些不會(huì)做家務(wù)，不懂得勞動(dòng)的愉快和幫助父母減輕負(fù)擔(dān)的責(zé)任，如此一來(lái)孩子就會(huì)變得非常懶散，同時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)同情心，學(xué)習(xí)也不會(huì)上進(jìn)。

　　7、大驚小怪

　　本來(lái)“初生牛犢不怕虎”，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。就算是不小心摔跤了，站起來(lái)拍拍屁股繼續(xù)玩耍�？墒侵�所以很多的孩子膽小愛(ài)哭主要的原因是家長(zhǎng)的教育問(wèn)題，孩子有病痛時(shí)表現(xiàn)驚慌失措，所以就會(huì)導(dǎo)致孩子一步都離不開爸爸媽媽。這些孩子就打下懦弱的烙印了。

　　8、剝奪獨(dú)立

　　為了寶寶能夠安全長(zhǎng)大，總是不讓孩子出門，也不許他和別的小朋友玩。嚴(yán)重的還會(huì)經(jīng)常把孩子帶在身邊，摟抱著睡，偎依著坐，馱在背上走，總是一味地管著孩子。如此一來(lái)孩子膽子就會(huì)變得特別膽小，喪失自信。在家里橫行霸道，到了外面就會(huì)變得膽小怕事。

　　9、害怕哭鬧

　　總是順從孩子的想法，孩子在不順心時(shí)以哭鬧來(lái)和爸爸媽媽對(duì)抗。溺愛(ài)的父母只能夠一味地遷就著孩子。害怕孩子哭鬧的父母其實(shí)是沒(méi)有什么用的，打罵爸媽的孩子不懂得體諒爸爸媽媽，在性格中播下了自私、無(wú)情、任性和缺乏自制力的種子。

　　10、當(dāng)面袒護(hù)

　　有時(shí)候爸爸教育孩子的時(shí)候，媽媽總是會(huì)阻擋著。爸爸媽媽在教育孩子的時(shí)候，奶奶會(huì)站出來(lái)說(shuō)話：“現(xiàn)在不要太著急，長(zhǎng)大了孩子就會(huì)變好的”，這樣的孩子肯定不能夠健康成長(zhǎng)，無(wú)是非觀念，并且受人保護(hù)著，其后果不僅孩子性格扭曲，讓家庭也出現(xiàn)裂痕。