發(fā)現(xiàn)孩子的天賦調(diào)查表——識辨天才兒童——如何激發(fā)孩子的天賦——做天才兒童的父母——強(qiáng)化計(jì)劃 

　　特殊兒童

　　一名需要特別照顧與關(guān)注的特殊兒童，有可能是處于智力能力范圍兩端的孩子，或者是那些成長過程受到諸如學(xué)習(xí)障礙、肢體缺損或其他殘障困擾的孩子。做這種孩子的父母總是很艱難的，而且總是需要整個(gè)家庭加倍的共同努力。

　　做一名天才兒童的父母，也有可能與做一名有著其他特殊需求的孩子的父母一樣艱難。尤其是聰明的孩子會超過他們的父母，使他們在為孩子提供一個(gè)鼓舞性的成長環(huán)境時(shí)感到無法勝任或無能為力。這些孩子在普通的課程中會感到厭倦，變得煩人，如果被成人或其他孩子誤解，就會變得離群索居、孤僻內(nèi)向。

　　一名有著特殊需求的孩子非常需要關(guān)注、愛與耐心，要做到這些會令人疲憊，有時(shí)幾乎讓人精神崩潰，特別是當(dāng)孩子只能取得有限進(jìn)步的時(shí)候。然而，在專業(yè)意見的指導(dǎo)下，父母能夠幫助這樣的孩子發(fā)揮出全部的潛能——對父母和孩子來說，這都是一種極有意義的經(jīng)歷。

　　一名優(yōu)秀、友好、富同情心的醫(yī)生將是你最好的同盟者。他或她應(yīng)該能就精通你孩子的特別需求的醫(yī)務(wù)專家、教育協(xié)會、支持組織、全國性社團(tuán)，以及慈善團(tuán)體提供建議，或幫你與之取得聯(lián)系。

　　做特殊孩子的父母是十分耗費(fèi)心力的，你不應(yīng)指望自己頃刻間成為超人，或成為一名障礙兒童的最佳父母。使自己保持健康快樂，和滿足你孩子的需要、創(chuàng)造一個(gè)成功的家庭環(huán)境同樣重要。

　　天才兒童

　　在孩子成長的某個(gè)時(shí)刻，你必然會認(rèn)為她是個(gè)天才。在某些階段，多數(shù)孩子在這個(gè)或那個(gè)方面的成長上會早于他們的年齡，但是在某一個(gè)或兩個(gè)方面的超凡表現(xiàn)并不能證明你的孩子特別聰明。一個(gè)聰明孩子的特征是：她在成長的幾乎所有方面，以及在技能的獲得上，都早于其年齡。她在各個(gè)方面都是一個(gè)成績卓著的孩子。

　　如果你認(rèn)為你的孩子特別聰明，那么，填寫下面這一份由戴維·維克斯醫(yī)生制訂的調(diào)查表，會是一個(gè)很好的主意。這份表格廣泛涉及了天才兒童的特點(diǎn)、行為、偏好，以及其態(tài)度看法，并能夠準(zhǔn)確地識別出那些具有創(chuàng)造性的孩子。盡可能真實(shí)地回答每一個(gè)問題；如果你無法選出一個(gè)能明確進(jìn)行描述的答案，那么選擇一個(gè)與你孩子的通常行為方式最相近的答案。這些問題答案明確，沒有歧義。118分或更高的分?jǐn)?shù)表明了超凡的創(chuàng)造性。83分以下表明孩子的天賦低于平均水平。83分-117分之間的天賦水平由平均偏低至平均偏高。

　　發(fā)現(xiàn)孩子的天賦調(diào)查表

　　程序及計(jì)分

　　回答所有的問題。答案沒有對錯(cuò)之分。選出最先進(jìn)入你頭腦中的自然而然的答案。給你的孩子打分時(shí)，答案為“從不”或“不”適用的，得0分；“有時(shí)”或“某種程度上”適用的，得3分；“總是”或“完全”適用的，得6分。

　　0從不／不適用 3有時(shí)／某種程度上適用 6總是／完全適用

　　口我的孩子似乎過分活躍，結(jié)果表明這并非毫無目的

　　口我的孩子能夠理解那些對于同齡的其他孩子來說難以理解的概念

　　口我的孩子在更多地了解他／她眼中的世界時(shí)，帶有一定的目的

　　口我的孩子顯