幼兒早期智力開(kāi)發(fā)和獨(dú)生子女性格培養(yǎng)成為專(zhuān)家關(guān)注話題。專(zhuān)家認(rèn)為，3歲是幼兒獨(dú)立性培養(yǎng)關(guān)鍵期。 美國(guó)心理學(xué)家在跟蹤1500個(gè)智能素質(zhì)優(yōu)秀者30年后發(fā)現(xiàn)，事業(yè)成功且出類(lèi)拔萃者具有6種優(yōu)秀的非智力心理素質(zhì)，如：獨(dú)立性、自信心、競(jìng)爭(zhēng)性、合作性、堅(jiān)持性和責(zé)任感等。

　　專(zhuān)家研究發(fā)現(xiàn)，3歲是幼兒獨(dú)立性培養(yǎng)關(guān)鍵期，孩子的獨(dú)立意識(shí)從1歲開(kāi)始就萌芽，而到3歲時(shí)達(dá)到一個(gè)高峰。家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)提高孩子興趣、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立選擇等方式培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任感。

　　教育部學(xué)前教育處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今年中國(guó)開(kāi)始啟動(dòng)“3到6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南”的制訂，研究每個(gè)階段孩子的特點(diǎn)，為幼兒的教育提供科學(xué)指導(dǎo)。