給孩子一支筆，讓其就在任何地方隨意畫畫，父母可以從孩子們的畫作中，了解他們所思、所想、所感、所悟。雖然在父母的眼中，孩子的作品只是涂鴉，且不懂構(gòu)圖，甚至就是些雜亂的線條，要知道孩子的信手涂鴉卻蘊藏在極大的心理秘密。那么，如何讀懂孩子？走進孩子的內(nèi)心世界？請先走進孩子的涂鴉世界吧！

　　一般來說，孩子在4-5歲的時候，“涂鴉”會有個飛躍，他們要把自己所看到的或想象到的事物，都通過畫畫表達出來。由于孩子的觀察能力、繪畫能力有限，表現(xiàn)手法也非常隨意，因此有時候他們所畫的“圖畫”，成人很難明白，這就需要父母用“心”去發(fā)現(xiàn)孩子作品的內(nèi)涵。無論孩子的涂鴉畫在了紙上還是畫在了不該畫的墻上、衣柜上，爸爸媽媽都不要武斷地剝奪孩子涂鴉的權(quán)利。在成年人看來，兒童的“涂鴉”似乎沒有任何價值，也不明白他們所要表達的到底是什么。但是，“涂鴉”客觀上對孩子手眼協(xié)調(diào)能力的鍛煉。增強腦、眼對手的指揮能力，確實有著巨大的促進作用。這種作用。是其他活動所不能替代的。

　　兒童涂鴉，走進孩子的內(nèi)心世界

　　別以為孩子信手涂鴉的那些線條圈圈沒有意義，其實心理學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，這些涂鴉正是讀懂孩子內(nèi)心的密碼。事實上涂鴉繪畫的確反映人的性格、愛好。兒童通過繪畫表現(xiàn)自己的思想、情感和興趣。兒童畫是兒童自己在生活中通過觀察、體驗、思考后表現(xiàn)出的感受，從中也可以看出寶寶的性格特征，了解寶寶的性格特征有助于更加合理的選擇教育方式。

　　解讀兒童涂鴉1：易怒型寶寶

　　涂鴉特點：下筆很重，喜歡用一些紅色、黑色等很強烈的顏色。

　　性格類型：這類孩子屬于易怒型，其代表元素是火，代表顏色是紅色。他們通常體力充沛，熱情四射，做事情很有激情，極具領(lǐng)導(dǎo)才能，但沒有什么耐性。

　　面對易怒的寶寶，媽媽要適當(dāng)?shù)皿w地進行夸獎與稱贊。溫和的態(tài)度會使孩子的情緒穩(wěn)定下來，鼓勵性的語言會讓他乖乖地接受家長的意見，并且重新喚起他的自信心。

　　解讀兒童涂鴉2：冷靜型寶寶

　　涂鴉特點：下筆很輕很輕，不喜歡把多種顏色搭配在一起。一般就一到兩種顏色。

　　性格類型：這類孩子喜歡獨來獨往，自己和自己玩也能玩得很投入。他們通常給人的感覺是情緒穩(wěn)定，性格和平，謙讓，不喜歡和別的孩子爭東西。在社交上表現(xiàn)為不喜歡和別人交往，不容易接受挑戰(zhàn)。

　　媽媽們記得多帶寶寶出去散散步，廣泛地接觸各種各樣的人。可讓他和小朋友一起上幼兒園，一道回家，一塊玩耍，逐步培養(yǎng)起積極參與團體活動的精神，從而獲得一定的人際交往能力。

　　解讀兒童涂鴉3：樂天派寶寶

　　涂鴉特點：一般下筆都比較重，喜歡用多種顏色搭配在一起。

　　性格類型：這類孩子屬于開朗型，是樂天派。他們通常給人的感覺是在用腳指頭走路，很輕盈也很活潑。性格開朗，健康，知道關(guān)懷他人，并且很招人愛。但比較浮躁，不太穩(wěn)重。

　　樂天派寶寶有時言行過于標(biāo)新立異，表現(xiàn)出太多的獨創(chuàng)性，容易引起其他孩子的嫉妒。這時家長應(yīng)提醒他多與周圍的小朋友進行溝通，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，引導(dǎo)他明白“團結(jié)就是力量”的道理。