孩子現(xiàn)在已經(jīng)有了時(shí)間觀念，做什么事情都要問我?guī)�點(diǎn)了，我想教他認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)會(huì)自己掌握時(shí)間，但時(shí)間這個(gè)東西太抽象了，鐘表又太具體，不知如何描述孩子才能接受？還有如何教孩子認(rèn)識(shí)星期？

　　認(rèn)識(shí)時(shí)鐘是孩子對(duì)時(shí)間概念的進(jìn)一步理解。媽媽可以把家里的鐘放在桌上，先認(rèn)識(shí)鐘面上的數(shù)字、時(shí)針和分針。接著讓孩子認(rèn)識(shí)針走的方向，以及針的長(zhǎng)短不同。將分針撥一圈，時(shí)針只走了一格，這就是表示走了1個(gè)小時(shí)。讓孩子自己撥一撥，并不斷說出時(shí)針?biāo)�指的時(shí)間：1點(diǎn)鐘、2點(diǎn)鐘……12點(diǎn)（兩針重合）。用同樣的方法認(rèn)識(shí)1點(diǎn)半、2點(diǎn)半。然后，媽媽可以說出任意一個(gè)時(shí)間，讓孩子用鐘表的時(shí)針和分針顯示出來。熟練之后，再接著教孩子認(rèn)識(shí)5分鐘、10分鐘、15分鐘……直到數(shù)到60分鐘。

　　認(rèn)識(shí)星期可以把日歷當(dāng)?shù)谰�。媽媽讓孩子認(rèn)識(shí)一星期有7天，并了解7天的名稱和順序�？梢酝�孩子一起討論，“想一想，你星期一做了些什么？星期二做了些什么……”還可以幫孩子復(fù)習(xí)今天、明天和昨天的時(shí)間概念。如“今天星期一，明天星期幾？昨天星期幾？”讓孩子回答。讓孩子知道一星期也被稱為“一周”。