除了翻翻書(shū)，孩子還可能對(duì)書(shū)中的某個(gè)細(xì)節(jié)產(chǎn)生莫名其妙的興趣，每次打開(kāi)書(shū)，都要去找到這個(gè)細(xì)節(jié)，請(qǐng)大人幫忙再次驗(yàn)證一遍。有的細(xì)節(jié)，可能是比較有趣。比如讀《天線(xiàn)寶寶故事書(shū)》，一片寶寶烤面包從面包機(jī)里飛出來(lái)，孩子每次都要先翻到這頁(yè)，讓媽媽發(fā)出“嗖——”、“嗚——”、“啪！”的聲音，然后開(kāi)心一笑。

　　很多細(xì)心的媽媽?zhuān)�都還記得自己寶寶小的時(shí)候，曾經(jīng)著迷于哪本書(shū)中的哪個(gè)細(xì)節(jié)。也許我們今天，還不能完全解釋?zhuān)�孩子為什么要這么做。但是我們覺(jué)得，當(dāng)孩子這么做時(shí)，他的小小頭腦里，一定在建構(gòu)著什么。做大人的，如果能耐心地盡量滿(mǎn)足孩子這樣的需求，孩子對(duì)閱讀，比較容易沉浸于其中。

　　簡(jiǎn)單就好

　　孩子最初的故事書(shū)，往往未必有很曲折的情節(jié)，而是一頁(yè)一個(gè)場(chǎng)景，適合這個(gè)年齡段的寶寶隨手翻開(kāi)，從任何一頁(yè)開(kāi)始。

　　以前介紹過(guò)的《我的第一本英文書(shū)》、童趣出的《小熊維尼趣味學(xué)習(xí)系列》、《天線(xiàn)寶寶雙語(yǔ)故事書(shū)》、江蘇美術(shù)出版的《胖胖豬嬰兒愛(ài)心故事》，都是不錯(cuò)的初級(jí)故事書(shū)。比如小熊維尼里的《穿衣戴帽》這本書(shū)，講什么場(chǎng)合穿什么衣服，什么時(shí)候該穿睡衣，什么時(shí)候該穿雨衣，什么時(shí)候戴圍嘴，每個(gè)畫(huà)面里，都有孩子感興趣的細(xì)節(jié)，泥濘啦，水坑啦，而且，旁邊還有穿錯(cuò)了衣服的小家伙，有在大太陽(yáng)下穿著雨衣的小豬，有在雪里穿著睡衣的小熊，還有在澡盆里戴著圍嘴的小豆，簡(jiǎn)單而有趣。

　　和寶寶開(kāi)始共讀這樣的簡(jiǎn)單故事圖畫(huà)書(shū)時(shí)，大人不必急著向后翻，趕快把一頁(yè)講完�？梢噪S著孩子的興趣，就翻開(kāi)的每一頁(yè)，和孩子談?wù)劶?xì)節(jié)。因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō)，每一頁(yè)，都是獨(dú)特的風(fēng)景。

　　一書(shū)一世界

　　另外，買(mǎi)書(shū)時(shí)，也要考慮到寶寶的接受能力。過(guò)去，經(jīng)濟(jì)緊張的時(shí)候，我們買(mǎi)書(shū)往往喜歡買(mǎi)字?jǐn)D得密密麻麻、故事排得多多的厚書(shū)，覺(jué)得這樣內(nèi)容豐富，比較經(jīng)濟(jì)。

　　可是，小人兒讀書(shū)，也喜歡體驗(yàn)成功讀完一本的滿(mǎn)足感。

　　記得孩子小的時(shí)候，一本書(shū)讀完，孩子有時(shí)會(huì)顯出一種很滿(mǎn)意的樣子，下意識(shí)地呼出一口氣，靠著媽媽?zhuān)�把�?shū)拿到手里留戀地翻翻，然后爬到書(shū)架前去拿另一本。大起來(lái)以后，更會(huì)自己去數(shù)讀了多少本，會(huì)和爺爺奶奶炫耀自己讀過(guò)的書(shū)的數(shù)量和速度，非常有成就感。

　　記得和朋友的孩子聊天，小家伙在美國(guó)上二年級(jí)，非常自豪地說(shuō)，每天會(huì)借一本書(shū)回家，讀完。我看過(guò)孩子們的書(shū)，剛開(kāi)始時(shí)，書(shū)很薄，加上插圖，還是不難讀完的。后來(lái)，書(shū)就慢慢厚了起來(lái)，而孩子們的速度也快了上去。

　　一書(shū)一世界，圖畫(huà)書(shū)講究布局、留白，一本好書(shū)應(yīng)該處處給人美感。所以，字多故事多，今天已不再是我們選書(shū)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

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