每個(gè)孩子都會(huì)在大約2歲時(shí)面臨智力的飛速提高，而父母?jìng)儏s往往容易被孩子幼稚的外在表現(xiàn)所“迷惑”，而忽略了對(duì)寶寶的智力引導(dǎo)——這可是極大的失誤�。�

　　此時(shí)，父母?jìng)円欢ㄒ�做的事情就是：通過(guò)簡(jiǎn)單而有效的步驟，盡快激發(fā)孩子此時(shí)大腦的潛能，讓我們的好奇寶寶變得越來(lái)越聰明！

　　小腦瓜“轉(zhuǎn)”起來(lái)

　　提高幼兒智力最直接的方法就是不停地刺激大腦，讓它“轉(zhuǎn)”起來(lái)。

　　一般，孩子都會(huì)在大約2歲時(shí)面臨智力的飛速提高，但隨之而來(lái)的則是性情大變。他變得對(duì)周?chē)�的一切大有興趣，無(wú)論是看到的、聽(tīng)到的、摸到的，或者是嘗到的，他都愿意親自嘗試。此時(shí)父母?jìng)儜?yīng)該特別注意為孩子提供足夠多的“新鮮事物”。總之一句話——千萬(wàn)別讓小家伙閑著。

　　有些父母此時(shí)會(huì)開(kāi)始考慮帶孩子上一些正規(guī)的課程培訓(xùn)，比如：音樂(lè)、繪畫(huà)等等。但專(zhuān)家表示：在這個(gè)階段，進(jìn)行上述正規(guī)教育并不是必須的。假日里全家出趟門(mén)，看看城市里看不到的景色，呼吸些新鮮空氣，這些都能很好地激發(fā)小家伙的求知欲望，足以令他們的大腦飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)。

　　專(zhuān)家建議：

　　孩子們表現(xiàn)得越活潑，興趣越廣泛，他們的求知欲望和學(xué)習(xí)能力也就會(huì)越強(qiáng)。父母?jìng)兛梢詭е�孩子讀詩(shī)詞，唱歌謠，聽(tīng)音樂(lè)，并且給他們準(zhǔn)備各種各樣的有趣玩具和拼圖，提供充分的空間去展示孩子們的活力。

　　做個(gè)小小探險(xiǎn)家

　　幼兒探索周?chē)�世界時(shí)，需要父母的幫助和鼓勵(lì)。所以，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)些新東西時(shí)，一定要及時(shí)給予正面的肯定，告訴他你有多高興和吃驚。他會(huì)非常樂(lè)意看到自己的努力換來(lái)熱情的擁抱。這種正面的引導(dǎo)會(huì)讓孩子長(zhǎng)大以后具有更多的冒險(xiǎn)精神。

　　當(dāng)然，安全因素是父母首先要考慮。因此，作為父母，需要“探索”得比孩子更多一點(diǎn)兒。通常需要考慮的有：

　　·使用帶塑料套的安全插座；
　　·全面檢查周?chē)�的銳利物，包括替換威脅寶寶安全的門(mén)窗/碗櫥鎖件；
　　·在樓梯出入口、開(kāi)放式陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)等處設(shè)置安全門(mén)。

　　專(zhuān)家建議：

　　父母?jìng)儜?yīng)該先教給孩子如何做，然后才放手讓他獨(dú)自做一遍，如果成功就要予他充分表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

　　最合適的玩具才最有效

　　是時(shí)候給寶寶多準(zhǔn)備些玩具了。父母選擇的玩具最好是他們非常感興趣的東西，而這則需要父母?jìng)兤綍r(shí)多做些觀察。

　　一款合適的玩具會(huì)讓孩子為之瘋狂，長(zhǎng)時(shí)間樂(lè)此不疲。如果發(fā)現(xiàn)有些玩具孩子一時(shí)不太會(huì)玩兒，或者是玩兒不好而發(fā)脾氣時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)立即安撫并且試著鼓勵(lì)小家伙，不要讓他輕易放棄。一旦他掌握了要領(lǐng)，就應(yīng)當(dāng)毫不吝惜地表?yè)P(yáng)。專(zhuān)家認(rèn)為，想象力（對(duì)于