一幅美麗的繪畫作品是形和色的有機結合，色彩的搭配和選用對繪畫起著十分重要的作用。然而，不是所有孩子在畫畫時都會選擇和搭配顏色的。

　　·孩子不會用色的三種表現(xiàn)

　　·孩子在使用顏色時，往往會出現(xiàn)習慣用一種顏色的情況。有的偏愛紅色：紅的花，紅的草，紅的樹……什么都是紅的，不會調(diào)換其他顏色；

　　·有的孩子則相反，他會把12種顏色都用上，認為顏色用得越多，作品越好看，可想而知，這副畫的色彩是多么雜亂；

　　·還有些孩子不會根據(jù)物體本身的顏色來選色繪畫，如把人眼睛畫成紅色，把嘴畫成黑色，把大海畫成黃色，把小草畫成藍色等。

　　·父母怎樣幫助孩子恰當用色

　　·可先教孩子認識幾種比較醒目的“基本色”，如：紅、黃、綠、藍、黑。用紅顏色畫紅氣球、紅花；用藍色畫天或海；用綠色畫草、樹葉等。讓幼兒逐步對彩色物體和繪畫色彩建立一定的聯(lián)系，知道用不同顏色畫的作品要比只用一種顏色畫的要美麗。

　　·讓孩子多觀察、了解各物體有不同的顏色，再讓孩子說說平時哪些東西和什么顏色是差不多的，幼兒有了豐富的感性認識后，作畫時就不會出現(xiàn)選錯顏色的情況了。

　　·在指導時要多鼓勵、引導，采用反問、提示等方法。比方說：你為什么把小草涂成藍色呀？經(jīng)過提示，孩子很快便會知道自己選色不對，這樣既可以對孩子在選色上有很大幫助，又可以大大提高孩子對畫畫的興趣。