，他們的童年大多被扭曲了。他們只是死記了一些知識，智力沒有得到開發(fā)，發(fā)展沒有后勁。有的上學后在課堂里學不到新知識，反而產生厭學情緒。有的還出現(xiàn)身心障礙，不能和同齡人正常交往。

　　每個孩子都是獨特的，不是按照某個模式造出來的。父母只要了解兒童成長的規(guī)律，加以適當?shù)囊龑�，那么，天生的神童不會被埋沒，天資一般的孩子也能快快樂樂地成長。從這個意義上講，放手做個“懶”媽媽比大包大攬地當個“勤”媽媽當然更高明——孩子要快樂得多，媽媽也幸福得多。

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