2、鼓勵孩子多參加集體活動。

　　參加集體活動是提高交往活動的重要途徑。孩子在集體活動中，不僅可以結(jié)識許多的小伙伴，還可以在了解他人的基礎(chǔ)上了解自己，學(xué)會用集體交往的規(guī)則調(diào)節(jié)自己的言行，學(xué)會尊重他人。信任他人、諒解他人、樂于助人，學(xué)會調(diào)節(jié)集體和個人的關(guān)系。

　　3、改正不良品質(zhì)。

　　幫助孩子改正那些不利于團(tuán)結(jié)的個性品質(zhì)，如驕傲、吝嗇、自私等，培養(yǎng)孩子無私、誠實、向上、勇敢的品格，只有這樣的孩子，在小伙伴中才是最有吸引力的。

　　4、培養(yǎng)孩子的語言能力。

　　提高兒童運用語言的能力，就是幫助他們架起通向他人的橋梁。從小就要培養(yǎng)孩子會說愛說，為他們進(jìn)行交往活動打下必要的基礎(chǔ)。

　　5、平時多表揚、多鼓勵。

　　不要指責(zé)孩子太老實、沒出息，不要當(dāng)著外人面說孩子不大方、見不得人等。這種責(zé)備加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，打擊孩子的自尊心，反而使他們更加退縮不前，應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)其 自信心。

　　6、增加孩子的安全感。

　　有些家長對孩子過分疼愛，總怕孩子和別人在一起吃虧受委屈。這種 情緒感染到孩子，使他們總是懷疑別人，感到他人世界的風(fēng)險，因此不敢和別人交往。這類家長應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己平時的言行，培養(yǎng)孩子樂觀的性格。

　　7、出去串門時，盡可能把孩子帶上。

　　家長出去串門時帶著孩子，可以使孩子有機(jī)會接觸各種各樣的人，有機(jī)會學(xué)習(xí)一些社交禮儀和規(guī)矩，體會到交往的樂趣。