商品社會生活節(jié)奏加快，使得人們相互之間的交往越來越少。

　　在商品化的社會里，人們工作、生活的節(jié)奏越來越快，如今鄰里間、朋友間的交往大大減少了，串門的現(xiàn)象幾乎絕跡。大人們勞累一天后，總希望有一個安靜的環(huán)境，不歡迎別人來打擾。同時，現(xiàn)在家家都裝潢，家里變得越來越干凈，家長也不再歡迎孩子的小伙伴到家里來玩，怕把屋子弄亂弄臟了要花時間打掃，甚至怕自己的孩子被帶壞了、被傳染上疾病等等。由此，使孩子間的接觸機會減少。

　　課業(yè)負擔和興趣班使孩子們沒有時間一起玩耍。

　　升學率已經(jīng)成為學校的“命根子”，學校里和學習無關(guān)的集體活動自然明顯減少，而現(xiàn)在的父母們，縱使勞累，也要為了孩子的前途而送孩子參加各種興趣班：書法、繪畫、外語、鋼琴等，孩子們的興趣愛好再也不能由著自己的性子來，而要圍著升學率轉(zhuǎn)，所有的愛好都必須考試。在這種情況下，孩子們根本沒有時間和精力和小伙伴們一起去大自然中自由地跑跑跳跳……

　　現(xiàn)在社會環(huán)境比以前復雜，家長充當孩子的“保護神”。

　　現(xiàn)在社會上人員流動量大，馬路上車來車往，安全不容樂觀。有些家長從安全考慮，不愿讓孩子多出門，有些家長怕孩子在一起打架受到傷害，或擔心孩子跟“品行不良”的小朋友學壞，往往自覺不自覺地攙和在兒童中為自己孩子充當“保護神”，給孩子正常的同伴交往設(shè)置了障礙。