優(yōu)質教育的目標

優(yōu)質教育的目標是發(fā)展人的積極性和潛能，使人在成長過程中，不斷學習，不斷地發(fā)展個人的潛能，內向充實自身,外向對社會、人類做出貢獻。

隨著世界重視優(yōu)質教育的思潮，教育工作者都認為優(yōu)質幼兒教育是國家的成功關鍵，也是創(chuàng)造美好世界的潛力。

何謂優(yōu)質教育？

優(yōu)質教育是啟發(fā)性的教育。啟發(fā)人的愛心、多元智能，啟迪潛能；是塑造性的教育，培養(yǎng)人的健康體魄，積極、感恩、音樂、滿足、誠實、謙卑、慷慨、寬容、仁愛、關懷、責任的性格；是默化性的教育，使人認同道德的準則，如家庭倫常的關系，處世的方針等等。這些教育目標，是應該自幼兒就開始

而不斷在其后學習過程中施行的。

實踐優(yōu)質教育

實踐優(yōu)質教育要有優(yōu)良的學習環(huán)境、教師、課程以及家長等各方面的配合：

（一）優(yōu)良的學習環(huán)境

有優(yōu)良的戶外及戶內環(huán)境，設備完善，清潔而又溫馨的環(huán)境。

（二）優(yōu)良的老師

優(yōu)良的老師除了要有專業(yè)的幼兒教育知識外，還要有適當的學歷、教養(yǎng)、愛心、耐心、靈活的頭腦、積極的態(tài)度，并且要不斷進修、與員工之間能互相配合，發(fā)揮充分合作的精神。教師要實施愛心教育，使學生感受到愛而培養(yǎng)出愛心，在微笑中學會對人微笑，在關懷中學會關懷他人，在美育中學會禮貌他說話，在接受寬恕中學會寬恕、諒解他人，在鼓勵中學會堅毅而勇敢。

（三）優(yōu)質的課程

我們要尊重幼兒的發(fā)展，設計適齡、適度、適量的幼兒園課程，這課程是幼兒能做得到、學得會的，是他們感到有興趣的，是他們有需要的，課程內容更要注重啟發(fā)愛心、啟發(fā)思維的培育。

優(yōu)質的課程要符合下列的要求：

（1）培養(yǎng)幼兒的情緒發(fā)展。

（2）培養(yǎng)幼兒身體健康成長。

（3）培養(yǎng)幼兒有良好的生活習慣和品德。

（4）培養(yǎng)幼兒良好的學習態(tài)度。