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發(fā)現(xiàn)、思考、表達——繪本教學三要素(8)

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2013年09月17日 13:55:32

 

     

    綜合實踐記錄表

     

     

    找校園正在開花的樹(觀察花的顏色、花形、撿落花)

    找校園正在結果的樹(觀察果實的顏色、形狀)

    找校園最大的樹(抱大樹、合抱大樹、分享大樹的心情)

    找校園最悲傷的樹。

     

     


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