結(jié)束語

　　綜上所述，讓幼兒通過游戲去學(xué)習(xí)，在游戲中健康成長，是一種較完美的教育模式。充分認識、提升游戲?qū)τ谟變撼砷L與發(fā)展的獨特價值與意義，把游戲作為幼兒園教育的基本形式，將游戲融入幼兒園的日�；顒又�。讓孩子們在游戲中了解生活、獲得知識，在學(xué)習(xí)中游戲，用游戲來整合幼兒園的一日生活，在整合中凸現(xiàn)教育的價值。從而達到開發(fā)智力、強壯體魄，實現(xiàn)身心的全面和諧發(fā)展，為孩子一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　參考文獻

　　[1].彭海蕾.幼兒園游戲教學(xué)研究【M】.蘭州大學(xué)出版社，2005

　　[2].華愛華.幼兒游戲理論【M】.上海出版社，1990

　　[3].李季湄.幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)[M].北京：北京師范大學(xué)出版社，1999

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》