6.認(rèn)真規(guī)劃寶貴的親子時光：給孩子報早教班不僅僅要花費(fèi)金錢，更要占據(jù)親子時間，尤其是寶寶在身心發(fā)育關(guān)鍵期內(nèi)，一定要找教學(xué)質(zhì)量非常過硬的早教機(jī)構(gòu)。

　　7.只選對的，而非貴的。世界上最好的東西都是免費(fèi)的，比如陽光雨露藍(lán)天白云。世界上最好的教育也都是不需要錢的，比如愛，比如游戲。

　　家長在家進(jìn)行早教必須注意科學(xué)性，而上早教班亦絕非把責(zé)任“轉(zhuǎn)嫁”給老師，家長同樣要隨時跟進(jìn)，注意科學(xué)早教。

　　上早教的三個階段，應(yīng)該準(zhǔn)確把握的因素，給各位媽媽參考。

　　第一步：思考權(quán)衡期

　　寶媽身為一線教育工作者，非常清楚0-6歲是一個人身心發(fā)展的重要時期，身體心智發(fā)育、性情習(xí)慣的養(yǎng)成等等，都在這個黃金階段。俗話說三歲看大七歲看老，這句話是有科學(xué)依據(jù)的。

　　第二步：嘗試選擇期

　　每個孩子每個家庭的情況都有所不同，寶媽之所以選擇和孩子一起上早教班的原因有二：

　　我們較看重孩子的個性發(fā)展，希望小寶能夠保持活潑好奇獨(dú)立自由的天性，希望他開朗、自信、善良、勇敢、勤勞、耐苦，能夠健康快樂地成長。

　　再就是環(huán)境問題。我們家目前住的地方是獨(dú)棟高層，沒有良好的社區(qū)環(huán)境供小寶游戲和社交，整天讓孩子關(guān)在家里跟長輩在一塊太憋屈。我們夫妻倆平日都忙，沒有專門的時間來陪小寶玩兒，每周1-2小時的早教課就成了我們仨最快樂的親子時光，用小寶爸爸的話來說就是:“去學(xué)怎么玩兒!”怎么和孩子玩兒，如何在游戲中學(xué)習(xí)，這可是門大學(xué)問呢。

　　第三步：行動堅(jiān)持期

　　最好最貼心的早教老師一定是爸爸媽媽。在孩子幼小時，絕不要吝嗇時間來陪伴他們。關(guān)于早教，愚以為去哪里上花費(fèi)多少并不太重要。而和誰在一起，由誰來上課，孩子是否健康快樂才是最重要的!早教的精華就在于親子相伴學(xué)習(xí)，缺席的父母實(shí)在不夠稱職。教育貴在堅(jiān)持，一貫性非常重要，如果三天打魚兩天曬網(wǎng)，效果可想而知。

　　關(guān)于教育，“人生下來是一顆種子，一種潛力。教育是潛力與事實(shí)之間的一座橋。教育是幫助你發(fā)展你種子中的形態(tài)。”

　　“真正的教育將抽出隱藏在你里面的東西——神已經(jīng)作為禮物給你了——只是發(fā)現(xiàn)它，顯示它，讓你發(fā)光。而這個詞的意思甚至更深：「教育」這個詞來自educare;它意思是將你從黑暗帶到光明。一個非常重要的意義：從黑暗到光明。”

　　最后，我們不希望僅僅用簡單的量化指標(biāo)來評價一個人的成長。如果非要說有啥用的話，當(dāng)時我們帶孩子去上早教的三個主要目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了：社交，學(xué)玩，系統(tǒng)化。

　　每個寶寶都是獨(dú)特的，他(她)會按照自己的節(jié)奏達(dá)到每個成長里程碑。相信孩子，請給他們足夠的愛和時間。