總體來說，0-6歲的嬰幼兒父母應(yīng)該學(xué)習(xí)尊重每位小朋友的獨(dú)特性/個(gè)體性，尊重每位小朋友的成長(zhǎng)速度，避免競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)對(duì)孩子的影響、避免暴力和強(qiáng)制孩子學(xué)習(xí)，并且注重并享受每次和寶寶在一起的時(shí)間。

　　四、新生代的父母?jìng)冇謺?huì)面臨哪些新的要求？

　　1、知識(shí)的要求

　　了解從出生到18歲，孩子心理發(fā)展階段的基本知識(shí)。孩子將分別經(jīng)歷哪些重要的心理發(fā)展階段，在不同階段父母需要滿足哪些心理需求，若未能滿足某階段的心理需求，之后如何彌補(bǔ)，如何從他律到自律。

　　2、教育方法的要求

　　學(xué)習(xí)如何開啟自身的智慧和內(nèi)在的資源去影響孩子，無需用打罵、威脅、交換、懲罰等對(duì)孩子的心理健康有副作用的方式來教育孩子的全新的親子教育方法。

　　除此之外，新生代的父母還將在培養(yǎng)孩子為自己承擔(dān)責(zé)任的方法和技巧；解決教育過程中的情緒問題，做孩子的情緒教練；培養(yǎng)孩子自信心的方法和技巧；創(chuàng)造健康的家庭氛圍的理念和技巧、創(chuàng)造和諧、健康的家庭氛圍等方面面臨新的要求和挑戰(zhàn)。

　　我們相信，當(dāng)父母有足夠的愛，并懂得如何給予，當(dāng)父母真正懂得孩子，并能在不同的時(shí)期給孩子所需要的愛！這個(gè)家庭就可以養(yǎng)育出一個(gè)健康、快樂、自信的孩子！