走近自閉癥孩子廣告語(yǔ)和“奧特曼”成生活全部
近年來(lái),人們通過(guò)媒體漸漸熟悉了“自閉癥”這個(gè)詞,知道了一群與我們同樣生存在這個(gè)世界,卻無(wú)法融入這個(gè)世界的一群孩子。有的人形象而無(wú)奈地將他們稱為“星星的孩子”,因?yàn)樗麄儫o(wú)法通過(guò)這個(gè)世界的情感、語(yǔ)言與他們的父母、親人以及其他正常人有溝通。昨天,記者在宜童兒童教育咨詢中心見到了這樣一群四五歲的孩子,原本他們也是健康聰明可愛(ài)的寶寶,可如今,這些寶貝的童年卻被廣告和奧特曼霸占得沒(méi)有一點(diǎn)剩余空間,他們竟然連疼愛(ài)他們的父母都不認(rèn)識(shí)了,他們到底怎么了?
病例一
4歲孩子患“多動(dòng)癥”認(rèn)為自己是“奧特曼”
基本情況:病兒東東(化名),年齡4歲,智商測(cè)試: 120(優(yōu)秀),表現(xiàn):注意力中度異常,多動(dòng)行為重度異常。沉迷于動(dòng)畫片情節(jié),有自己是動(dòng)畫人物的幻覺(jué)。
奧特曼,這個(gè)小朋友心目中的偶像人物,是多么令他們著迷而崇拜。在幼兒園里常常會(huì)看到小朋友從家里帶來(lái)奧特曼面具、 VCD及有關(guān)奧特曼的書和玩具,他們常常會(huì)三個(gè)一堆,五個(gè)一群,一起“研究”著這些東西,甚至現(xiàn)在許多小朋友的衣服、鞋子、背包上都印有奧特曼的圖案,有的孩子買衣服、玩具等東西是非奧特曼圖像的不買,可見奧特曼在小朋友心中的分量?墒,這個(gè)偶像帶給孩子的是什么呢?
在宜童中心接受訓(xùn)練的東東4歲,剛到中心時(shí),他把教室里所有的桌椅板凳、玩具、書籍全都拿起來(lái)又扔又砸,見人就打還不住地叫喊。仔細(xì)一聽,才知道東東說(shuō)的全都是動(dòng)畫片《奧特曼》的語(yǔ)言。原來(lái),他是把自己當(dāng)成動(dòng)畫人物“奧特曼”了,天天只知道沉浸在“奧特曼”的世界里打打殺殺。在他的眼里,日常生活中的所有人或物都被他分派成“奧特曼”中的角色。然而,雖然非常好動(dòng),東東卻動(dòng)得并不協(xié)調(diào),雙腳不會(huì)同時(shí)跳,面部表情緊張、不自覺(jué)地抽動(dòng)。兒童心理專家張?jiān)桨l(fā)現(xiàn)東東有明顯的多動(dòng)癥和“妄想狂”的表現(xiàn)。
專家分析
溺愛(ài)給孩子成長(zhǎng)帶來(lái)問(wèn)題
由于父母工作忙,東東從小和爺爺奶奶一起生活。東東小時(shí)很淘氣,但爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)東東很愛(ài)看電視,每到這時(shí)東東就老實(shí)很多。于是,因?yàn)榕潞⒆硬宦犜,也為了孩子安全,老人家?jīng)常給孩子看電視,對(duì)于孩子的愛(ài)好,老人更是盡量滿足,給孩子買各種動(dòng)畫片的光盤、圖畫書,還和孩子一起模仿著玩兒。這樣,在兒童求知欲最強(qiáng)的三四歲時(shí),東東每天都與動(dòng)畫片《奧特曼》為伍,不僅如此,生活中為了讓東東高興,爺爺奶奶以及其他家人也甘愿充當(dāng)動(dòng)畫中的角色。這樣,致使僅有三四歲的東東將現(xiàn)實(shí)生活與動(dòng)畫世界的界限模糊了,從而出現(xiàn)幻覺(jué),感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)嚴(yán)重至多動(dòng)癥等身心疾病。兒童心理專家張?jiān)秸J(rèn)為,現(xiàn)在,隔代撫養(yǎng)和被保姆帶大的孩子,出現(xiàn)心理問(wèn)題的情況比較多,在他們的生活中,缺少與同齡伙伴的接觸,又被過(guò)度保護(hù),這都致使孩子在成長(zhǎng)中出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。
病例二
整天只會(huì)說(shuō)廣告語(yǔ) 5歲孩子重新學(xué)說(shuō)話
基本情況:病兒龍龍(化名),年齡5歲,表現(xiàn):沒(méi)有主動(dòng)語(yǔ)言,自我中心語(yǔ)言嚴(yán)重,只會(huì)說(shuō)廣告中的語(yǔ)言,不能交流,對(duì)