級(jí)訓(xùn)練指標(biāo)，形成了內(nèi)容互通的各層次組合訓(xùn)練特色。但是，類似這樣的特殊學(xué)校和班級(jí)目前數(shù)量還很少，需要政府和社會(huì)給予特別的關(guān)注和支持。