希望大人們一定要嚴(yán)守和2歲幼兒的約定，這是很重要的。在現(xiàn)實(shí)約定的過(guò)程中，2歲幼兒會(huì)逐漸學(xué)會(huì)“等待”，這可以理解為已經(jīng)有了極其初步的忍耐力。忍耐力是促使人得以自立所必須培養(yǎng)的堅(jiān)強(qiáng)意志。為培養(yǎng)這種意志，再告訴一個(gè)希望母親們掌握的問(wèn)題。

　　不管怎樣的孩子，他都會(huì)本能性地要求去觸摸母親。特別是2歲幼兒，這種情況很突出。無(wú)論母親在廚房里也好，或者有客人在也好，他都不管三七二十一地一味地糾纏著要母親抱自己。他故意稍稍作出撒嬌的姿態(tài)，以此來(lái)確認(rèn)母親對(duì)自己的愛(ài)是否已被其他人奪走。遇到這種時(shí)候，請(qǐng)母親溫柔地把他抱起來(lái)，但是，不能就此一直把他抱著不放�？梢哉f(shuō)一聲“下次再抱你”，隨后把他放下，這樣，孩子就會(huì)解除不安。

　　處于這個(gè)年齡的時(shí)期，父母?jìng)內(nèi)绻�去順從孩子的撒嬌，有人�?huì)以為孩子將來(lái)不能具有自立觀念。但實(shí)際正恰恰相反，謀求母愛(ài)之心，這在2歲幼兒的心靈中是怎么也無(wú)法抑制的，因此，應(yīng)先去順從他，然后再以“下次再抱你”的態(tài)度去傳達(dá)母愛(ài)。

　　人們常說(shuō)：“3歲品性，百歲難移”，我在長(zhǎng)期觀察孩子成長(zhǎng)到大的過(guò)程中，深深地感到言如其實(shí)。

　　從前，3歲幼兒是以虛歲來(lái)計(jì)算的，所以，實(shí)際是指現(xiàn)在的1歲半至不滿(mǎn)3歲的孩子。特別是2歲的幼兒，“自我” 意識(shí)的萌芽朝哪一個(gè)方向伸展，它是奠定其人格基礎(chǔ)的重要因素。在孩子故意撒嬌的時(shí)候，我希望母親們能始終給予接受，并向孩子傾注充分的母愛(ài)。

　　孩子要求“抱”的時(shí)候，稍稍停頓一下自己手中的活兒，讓他坐到自己腿上，在不到5分鐘之內(nèi)，再把他放下，讓他獨(dú)自去玩。玩了一會(huì)兒后，他又會(huì)走過(guò)來(lái)要求“抱”，這時(shí)，請(qǐng)把他輕輕地抱到腿上，接著馬上再把他放下。這樣反反復(fù)復(fù)一段時(shí)間后，孩子撒嬌的間隔時(shí)間就會(huì)逐漸地延長(zhǎng)。以后，他就會(huì)接受母親的“干完這件活就來(lái)抱你，稍等一下好嗎？”這一請(qǐng)求。這時(shí)候，也就是2歲的幼兒已經(jīng)信服了母親，他堅(jiān)信母親無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)對(duì)自己傾注無(wú)比充沛的愛(ài)。

　　越是拒絕孩子則越不會(huì)停止孩子謀求對(duì)自己的愛(ài)。而謀求的東西始終遭到拒絕，那么，他與其說(shuō)能成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人，不如說(shuō)如同自己感受到的一樣，會(huì)成為對(duì)他人不能從心底里去愛(ài)的人，即會(huì)成為冷漠的人。2歲年齡的幼兒心靈里所遺留下的傷痕會(huì)伴隨一生的說(shuō)法似乎難以置信，然而，它卻似乎是真的。