大量研究和實(shí)驗(yàn)證明，除了人的智力商數(shù)，還存在著另一種超越人類智力的參數(shù)，即情商。“情商”，又稱“情緒智商”，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)，它反映出一個(gè)人控制自己情緒、承受外界壓力、把握自己心理平衡的能力，是衡量人在非智力活動(dòng)中的重要指標(biāo)�？茖W(xué)研究表明，情商是比智商更重要的一個(gè)商數(shù)。美國哈佛大學(xué)教授丹尼爾·古爾曼認(rèn)為“情商是決定人生成功與否的關(guān)鍵”。

　　顯然，在孩子的成長過程中，情商比智商更為重要。6歲以前的情感經(jīng)驗(yàn)對人的一生具有恒久的影響，一個(gè)兒童如果此時(shí)無法學(xué)會(huì)集中注意力，且性格急躁、易怒、愛發(fā)脾氣，具有破壞性，并時(shí)常感到孤獨(dú)、焦慮等等，那么在以后的成長過程中，他將很難把握機(jī)會(huì)，發(fā)揮潛力，迎接挑戰(zhàn)，克服困難。所以，在幼兒階段進(jìn)行正規(guī)、系統(tǒng)的情商教育十分必要，這是奠定人生成敗的基礎(chǔ)。

　　新西蘭的一個(gè)研究表明，如今孩子的智商普遍提高了，高于前半個(gè)世紀(jì)20個(gè)百分點(diǎn)，但具有諷刺意味的是，在一代比一代更聰明的同時(shí)，情感和社會(huì)交往技能卻在急劇下降。美國近15年的統(tǒng)計(jì)也指出兒童和少年的憂郁癥增加了近千倍，世界衛(wèi)生組織估計(jì)全球約有1/5的未成年人在成年之前會(huì)或多或少地出現(xiàn)情緒行為問題，主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)困難、社交困難、反社會(huì)行為等。