26. 現(xiàn)代兒童觀把兒童作為與成人平等的獨(dú)立的個(gè)體，并確立了現(xiàn)代幼兒教育         、        、         的基本發(fā)展方向。
27. 1989年11月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了《                 》，從而訂立了保護(hù)兒童權(quán)利的國(guó)際法律準(zhǔn)則。
28. 陶行知提出幼稚園實(shí)施和諧的        ，反對(duì)束縛兒童       的教育方法。
二、單項(xiàng)選擇題：
1. 幼兒主動(dòng)與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是         。
A.游戲    B.交往     C.活動(dòng)     D.玩耍
2. 尊重和保護(hù)幼兒原則并不意味著                   。
A.尊重幼兒的基本權(quán)利       B.尊重幼兒的人格尊嚴(yán)
C.尊重幼兒的觀點(diǎn)、意見      D.按幼兒的主張、決定去行動(dòng)
3. 直接決定托幼機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量好壞的是        。
A.幼教領(lǐng)導(dǎo)    B.幼兒教師    C.幼教設(shè)施     D.幼兒家長(zhǎng)
4. 幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來(lái)自               。
A.同齡人    B.社區(qū)人士     C.家長(zhǎng)    D.教養(yǎng)員
5. 2001年9月，我國(guó)出臺(tái)的幼兒園教育指導(dǎo)綱要所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個(gè)方面是              。
A.體育、藝術(shù)、語(yǔ)言、常識(shí)、社會(huì) B．健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)
C.體育、德育、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)  D．健康、計(jì)算、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)
6. 麥克米倫姐妹最早于1911年在          建立了第一個(gè)托兒所。
A、美國(guó)      B、英國(guó)       C、法國(guó)      D、德國(guó)
7. 角色游戲?qū)儆?nbsp;              。
A、有規(guī)則游戲    B、創(chuàng)造性游戲   C、體育游戲   D、結(jié)構(gòu)游戲
8. 游戲理論中提出“生活預(yù)備說(shuō)”的代表人物是             。
A、斯賓塞    B、格羅斯     C、維果斯基     D、皮亞杰
9. 四歲的幼兒是脫離乳幼兒體格的變幻期，人們稱之為“         ”。
A、總在活動(dòng)期  B、 發(fā)現(xiàn)自我期   C、可靠期     D、自信期
10. 我國(guó)幼教史上第一個(gè)重要法令是1938年國(guó)民黨教育部正式公布的  
A、《幼兒園規(guī)程》   B、《幼兒教育規(guī)程》
C、《幼稚園規(guī)程》   D、《學(xué)前教育規(guī)程》
11. 結(jié)構(gòu)游戲反映現(xiàn)實(shí)生活的主要形式是            。
A、 扮演角色 B、表演文學(xué)作品 C、動(dòng)手造型構(gòu)造物體 D、說(shuō)唱繪畫
12. 投形盒、拼圖、嵌板等屬于下列哪類游戲的玩具             。
A、 智力游戲  B、表演游戲   C、體育游戲    D、音樂游戲
13. 通過(guò)擺事實(shí)、講道理，使幼兒明辨是非的教育方法是          。
A、情感陶冶法 B、說(shuō)理教育法  C、 品德評(píng)價(jià)法    D、實(shí)際鍛煉法
14. 最早提出學(xué)前教育公共教育思想的是              。
A、福祿倍爾   B、柏拉圖   C、亞里斯多德   D、皮亞杰
15. 智力游戲?qū)儆?nbsp;              。
A、創(chuàng)造性游戲   B、有規(guī)則游戲   C、體育游戲   D、結(jié)構(gòu)游戲
16. “剩余精力說(shuō)”的代表人物是             。