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幼兒教師考試理論知識練習題招考教師試題(2)

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2013年08月28日 15:22:34

 。ㄎ澹┮园l(fā)展的眼光看待幼兒,既要了解現(xiàn)有水平,更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點和傾向等。

  4、簡述幼兒園教育工作的原則。

  參考答案:

  體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透,有機結(jié)合。

  遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。

  面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。

  合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。

  創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。

  以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中。

  5、簡述幼兒園健康教育內(nèi)容的目標。

  參考答案:

  1.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;2.生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力;3.知道必要的安全保健常識,學習保護自己;4.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

  6、簡述幼兒園語言教育內(nèi)容的目標。

  參考答案:

  1.樂意與人交談,講話禮貌;2.注意傾聽對方講話,能理解日常用語;3.能清楚地說出自己想說的事;4.喜歡聽故事、看圖書;5.能聽懂和會說普通話。

  7、簡述幼兒園科學教育內(nèi)容的目標。

  參考答案:

  1.對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;2.能運用各種感官,動手動腦,探究問題;3.能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果;4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣;5.愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  8、簡述幼兒園藝術(shù)教育內(nèi)容的目標。

  參考答案:

  1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;2.喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗;3.能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

  3.( )是教育目的在學齡前兒童階段的具體化。A.教育目的在不同的年齡階段具體為特定的教育目標。

  A.學前教育目標   B.學前教育手段   C.學前教育啟蒙   D.學前教育內(nèi)容5.學前教育的實質(zhì)就是()。B.學校教育是一種為兒童今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)的啟蒙教育。

  A.綜合教育B.啟蒙教育C.獨立性教育D.適宜性教育6.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只能唱歌、體育課上只做游戲的做法,違背了()教育原則。D.幼兒園課程內(nèi)容強調(diào)綜合性。

  A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動性D.綜合性8.活動性原則源自于( )的"做中學"。 D.杜威提出"從做中學"的教育思想。

  A.皮亞杰    B.夸美紐斯    C.福祿倍爾   D.杜威9.發(fā)展適宜性原則是當今幼教界提倡的一種教育理念,提出這一教育原則的是( ) 。C.美國幼兒教育協(xié)會根據(jù)幼兒教育小學化的傾向提出發(fā)展適宜性原則。

  A.中國學前教育研究會 B.日本幼兒教育協(xié)會C.美國幼兒教育協(xié)會D.英國幼兒教育協(xié)會10.幼兒教育發(fā)展的規(guī)模和速度取決于( )。A.經(jīng)濟發(fā)展狀況制約教育的發(fā)展。

  A.經(jīng)濟發(fā)展水平B.社會政治制度C.社會文化水平D.環(huán)境因素11.活動性原則要求學前教育以活動為主,并以活動貫穿整個教育過程,這里的活動主要指( )。

  A.教師設(shè)計和指導(dǎo)的活動B.兒童主動積極的活動C.兒童的自選活動       D.兒童的游戲活動12.社會要求與( )是制定幼兒園教育目標的主要依據(jù)。

  A.幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律B.教育機構(gòu)C.政府D.父母13.( )是幼兒園中全面負責幼兒生活與教育的人員。

  A.園長   B.阿姨   C.保育員   D.幼兒教師14.保育員應(yīng)具備心理素質(zhì)與( )。

  C.現(xiàn)代社會對保育員提出了更高的要求。

  A.合作精神B.愛心C.專業(yè)素質(zhì)D.豐富的知識15.在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育,只有上課才是傳授知識,發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值,這種做法違反了( ) 。

  A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則B.重視年齡特點和個體差異原則C.尊重兒童原則               D.實踐性原則16.幼兒園教育的任務(wù)是( )。

  A.為兒童將來的職業(yè)做準備 B.培養(yǎng)兒童成為專家C.培養(yǎng)特長兒童            D.培養(yǎng)完整兒童17.國家規(guī)定保育員的最低學歷是( )。

  A.初中畢業(yè)學歷 B.中專學歷  C.高中畢業(yè)學歷   D.小學畢業(yè)學歷二、名詞解釋1.教育目的:指通過教育過程把受教育者培養(yǎng)成為什么樣質(zhì)量和規(guī)格的人。我國的教育目的是由國家管理教育最高決策層規(guī)定的,是對全國各級各類教育提出的、統(tǒng)一的、人才培養(yǎng)的規(guī)格和要求。我國幼兒園教育的目標是"對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展"。幼兒園教育目標是完成幼兒園教育任務(wù)、提高幼兒園教育質(zhì)量的重要指導(dǎo)思想,國家通過這一目標對全國幼兒園教育進行領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)控。


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