（三）教育過程是否能為幼兒提供有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并符合其發(fā)展需要。

　�。ㄋ模┙逃齼�(nèi)容、要求能否兼顧群體需要和個(gè)體差異，使每個(gè)幼兒都能得到發(fā)展，都有成功感。

　�。ㄎ澹┙處煹闹笇�(dǎo)是否有利于幼兒主動(dòng)、有效地學(xué)習(xí)。

　　2、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)遵照本《綱要》第二部分的有關(guān)條款進(jìn)行，同時(shí)還要體現(xiàn)哪些原則？

　　參考答案:

　　（一）既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又要有一定的挑戰(zhàn)性。

　　(二) 既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展。

　�。ㄈ�）既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有利于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。

　　3、對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)估，要注意哪幾方面？

　　參考答案：

　　（一）明確評(píng)價(jià)的目的是了解幼兒的發(fā)展需要，以便提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。

　�。ǘ�）全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，防止片面性，尤其要避免只重知識(shí)和技能，忽略情感、社會(huì)性和實(shí)際能力的傾向。

　�。ㄈ�）在日�；顒�(dòng)與教育教學(xué)過程中采用自然的方法進(jìn)行。平時(shí)觀察所獲得具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的各種作品等，是評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

　　（四）承認(rèn)和關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，避免用劃一的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)不同的幼兒，在幼兒面前慎用橫向的比較。

　�。ㄎ澹┮园l(fā)展的眼光看待幼兒，既要了解現(xiàn)有水平，更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點(diǎn)和傾向等。

　　4、簡述幼兒園教育工作的原則。

　　參考答案：

　　體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透，有機(jī)結(jié)合。

　　遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。

　　面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。

　　合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。

　　創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。

　　以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

　　5、簡述幼兒園健康教育內(nèi)容的目標(biāo)。

　　參考答案：

　　1．身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；

　　2．生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；

　　3．知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；

　　4．喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

　　6、簡述幼兒園語言教育內(nèi)容的目標(biāo)。

　　參考答案：

　　1．樂意與人交談，講話禮貌；

　　2．注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語；

　　3．能清楚地說出自己想說的事；

　　4．喜歡聽故事、看圖書；

　　5．能聽懂和會(huì)說普通話。

　　7、簡述幼兒園科學(xué)教育內(nèi)容的目標(biāo)。

　　參考答案：

　　1．對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；

　　2．能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題；

　　3．能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；

　　4．能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣；

　　5．愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

　　8、簡述幼兒園藝術(shù)教育內(nèi)容的目標(biāo)。

　　參考答案：

　　1．能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；

　　2．喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；

　　3．能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

　　二、名詞解釋

　　1．教育目的：指通過教育過程把受教育者培養(yǎng)成為什么樣質(zhì)量和規(guī)格的人。我國的教育目的是由國家管理教育最高決策層規(guī)定的，是對(duì)全國各級(jí)各類教育提出的、統(tǒng)一的、人才培養(yǎng)的規(guī)格和要求。我國幼兒園教育的目標(biāo)是"對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展"。幼兒園教育目標(biāo)是完成幼兒園教育任務(wù)、提高幼兒園教育質(zhì)量的重要指導(dǎo)思想，國家通過這一目標(biāo)對(duì)全國幼兒園教育進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)控。