游戲不僅在家庭中可以開展，在幼兒園也可以大力提倡，可在戶外活動中進行傳授。為了不讓游戲流失，廣大幼兒教師、家長應把優(yōu)秀健康的游戲交給兒童，為兒童創(chuàng)造游戲機會，并抽出時間多和兒童一起玩，引導兒童與兒童之間開展游戲。這不僅可以滿足兒童對自由活動的向往，也可以彌補現(xiàn)在獨生子女缺乏游戲伙伴的不足。因此，游戲?qū)�兒童來說是一種"快樂有趣的教育"。對教師、家長來說是一種"輕松有趣的教育方法。

　　[參考文獻]

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