1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,特別是教師從理論層次對教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)整理的能力。
2、進(jìn)一步挖掘社區(qū)和企業(yè)的特色資源,激發(fā)幼兒家鄉(xiāng)熱愛之情,培養(yǎng)科學(xué)探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)、樂于合作能力的角度在各類活動開展系列自主探索、實踐操作活動。
3、整理研究活動的各項資料,形成有體系的系列的幼兒園科學(xué)教育主題活動課程內(nèi)容。