活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)猜猜我家有幾口人以及給家人買禮物的游戲活動(dòng)，進(jìn)一步感知數(shù)的實(shí)際意義，并萌發(fā)幼兒關(guān)心家人的情感，。

　　活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬�、游戲："猜猜我家有幾口人" (目的：運(yùn)用不同的方式表達(dá)，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)意)1、你們的圖畫(huà)紙上畫(huà)了些什么？（畫(huà)了我們家里人）那我們每個(gè)小朋友的家里到底有幾口人？想不想讓小朋友和老師來(lái)猜一猜？

　　2、今天我們就來(lái)玩一個(gè)"猜猜我家有幾口人"的游戲：請(qǐng)你用動(dòng)作或聲音來(lái)表示你們家里有幾口人，做完動(dòng)作后請(qǐng)念："猜猜我家有幾口人"其余小朋友小朋友認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)，猜到了一起說(shuō)"你的家里有幾口人"--對(duì)對(duì)對(duì)，幾口人。

　　3、請(qǐng)1--2個(gè)小朋友在集體面前做游戲。

　　4、找朋友兩兩做游戲。老師鼓勵(lì)幼兒用自己的方法，用不同的方法表示家里有幾口人。

　　5、交流：除了拍手，你們還有什么方法讓別人猜到自己家里有幾口人的？（跺腳、拍肩、拍肚子、學(xué)貓叫、學(xué)狗叫等）提醒做動(dòng)作的小朋友自己心里也要數(shù)一數(shù)；猜動(dòng)作的小朋友要看清楚。（把圖畫(huà)放到椅子下面去）（二）游戲："給家里人買禮物" (目的：感知數(shù)在生活中的運(yùn)用)1、你們愛(ài)自己的家里人嗎？平常都是你們的家里人給你們買禮物，國(guó)慶節(jié)快到了，今天我們小朋友自己給家里人買些禮物好嗎？

　　2、看看我們的超市里有些什么禮物呢？

　　3、交代游戲要求：超市里的每一樣?xùn)|西你們都可以選，但不管選什么禮物，你們都要讓家里每一個(gè)人都有這樣禮物，也就是說(shuō)，你選的每一樣禮物都要跟你家里的人數(shù)一樣多。例如：如果你家里有四口人，你買襪子時(shí)就要買4雙。

　　4、幼兒每人拿一個(gè)籃子去選禮物。相同的禮物放在一起。提醒幼兒每種禮物的數(shù)量都跟家里的人數(shù)一樣多。

　　5、檢查：你買的每一種禮物是否能讓家里每個(gè)人都有？是多了（浪費(fèi)）？少了？（傷心）家人會(huì)怎樣？

　　6、引導(dǎo)幼兒通過(guò)看禮物的數(shù)量來(lái)猜猜該小朋友的家里到底有幾口人？

　　7、你回家以后把這些禮物送給家里的人，家里人拿到這些禮物會(huì)怎樣呢？

　　活動(dòng)名稱：我家住在哪里【新教材（4-5歲）  主題：我愛(ài)我家】

　　活動(dòng)年齡：  中班上期活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、拍攝好 "找家過(guò)程"的錄像2、幼兒了解自己家的地址及門(mén)牌號(hào)碼。

　　3、帶來(lái)自己家中的家景照片、圖片。

　　4、1-10的數(shù)字若干。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解自己家的門(mén)牌號(hào)碼以及各個(gè)房間的名稱、功用。

　　2、樂(lè)意介紹自己的家，體驗(yàn)愛(ài)自己家的情感。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、找家。(目的：了解門(mén)牌號(hào)碼的實(shí)際生活意義)重點(diǎn)提問(wèn)：

　　1、今天帶你們一起去參觀新家好嗎？新家在**路**小區(qū)**幾弄幾號(hào)幾室。我們一起去找吧。

　　2、觀看錄象。

　　重點(diǎn)提問(wèn)：

　�。�1）、新家在哪里呢？它附近有什么標(biāo)志？

　　（2）、這么多的樓房，到底是哪一間呢?

　�。�3）、你們知道自己家的地址嗎？你家住在幾號(hào)幾室？

　�。�4）、用數(shù)字卡片拼一拼自己家的門(mén)牌號(hào)。

　　小結(jié)：當(dāng)你要找家時(shí)，有了地址和門(mén)牌號(hào)碼，就方便多了。

　　二、參觀新家(目的：了解不同的房間不同的功能)重點(diǎn)提問(wèn)：

　�。�1）、這間是什么房間？從哪里看出來(lái)的？

　�。�2）、哪個(gè)房間睡覺(jué)？你從哪里看出來(lái)的？

　�。�3）、有沙發(fā)、有電視的房間叫什么？

　　（4）、你們家有哪些房間？

　　小結(jié)：家有客廳、廚房、衛(wèi)生間、臥室、餐廳等許多房間。

　　三、分享交流我喜歡的家(目的：情感提升，分享我的家)1、進(jìn)入情景："老師聽(tīng)小朋友說(shuō)都很喜歡自己的家，是嗎？

　　這幾天，小朋友又把自己喜歡的家有的拍出來(lái)、有的畫(huà)出來(lái)，還有的和爸爸媽媽一起用廢舊材料做了出來(lái)。今天，老師都把它們布置出來(lái)了，等會(huì)兒就請(qǐng)小朋友一起去看一看，和好朋友說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的家。為什么喜歡？（幼兒結(jié)伴自由交流）2、分享交流：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友向大家介紹一下自己喜歡的家。"（幼兒說(shuō)說(shuō)自己和家長(zhǎng)制作的或圖片上的家具的名稱、用處、放在何處（自然滲透家具的分類）。

　　如："原來(lái)臥室里可以放床，電視機(jī)和衣櫥。""你家臥室里還有些什么？"輔助問(wèn)題：自己喜歡的家具是什么？為什么喜歡它？（適當(dāng)拓展有關(guān)家具用品的經(jīng)驗(yàn)，并自然滲透相關(guān)領(lǐng)域的教育內(nèi)容如：搖椅--敬老愛(ài)幼，冰箱--飲食衛(wèi)生、小床--勇敢的精神等。）3、說(shuō)說(shuō)自己最喜歡家里的哪間房？為什么？

　　活動(dòng)名稱：我家的廚房【新教材（4-5歲）  主題：我愛(ài)我家】

　　活動(dòng)年齡：  中班上期活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種櫥具照片、娃娃家櫥局活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解廚房中各種櫥具的名稱。

　　2、體驗(yàn)父母做家務(wù)時(shí)的辛勞。

　　活動(dòng)過(guò)程：