孩子特長(zhǎng)需要后天培養(yǎng)

　　其實(shí)，我們?cè)倭粜哪芸吹降囊仓皇亲约汉⒆釉谀姆矫嬗刑熨x，根本沒(méi)辦法知道他到底有什么特長(zhǎng)。所謂的天賦其實(shí)就是孩子喜歡且感興趣，并愿意學(xué)習(xí)的一門學(xué)科。

　　在達(dá)媽看來(lái)，孩子的特長(zhǎng)不是生來(lái)就有，而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。比如畢加索，他并不是生下來(lái)就會(huì)畫畫，小時(shí)甚至都不是個(gè)傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生，他在繪畫上取得的巨大成功離不開爸爸的引導(dǎo)、培養(yǎng)。

　　一直以來(lái)，很多家長(zhǎng)都在吐槽自家孩子老是“三分鐘熱度”，很快就沒(méi)興趣了。這個(gè)問(wèn)題很好解答，誰(shuí)會(huì)對(duì)一件既辛苦又枯燥的事情永遠(yuǎn)保持興趣呢？作為成年人的我們估計(jì)大部分都做不到，怎么能強(qiáng)求一個(gè)充滿好奇心又好動(dòng)的孩子呢？

　　先不講孩子，就說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)吧。請(qǐng)問(wèn)，有多少人堅(jiān)持不下去送孩子去上課？接送孩子時(shí)間久了，我們就嫌煩嫌累，而孩子學(xué)習(xí)一門特長(zhǎng)又談何容易？所以，別再抱怨了，說(shuō)不定孩子不能堅(jiān)持就是在學(xué)你。

　　再退一步，孩子去上課并不是自愿的，他們說(shuō)不定認(rèn)為家長(zhǎng)在自找麻煩呢~

　　請(qǐng)重視內(nèi)在魅力的培養(yǎng)

　　達(dá)媽想要告訴大家的是，最好抱著培養(yǎng)孩子一種學(xué)習(xí)能力去培養(yǎng)孩子一種特長(zhǎng)，而不是要他學(xué)的多好。學(xué)習(xí)才藝不應(yīng)該是一個(gè)目的，而應(yīng)是一種培養(yǎng)手段，在這個(gè)過(guò)程中也培養(yǎng)孩子克服苦難、戰(zhàn)勝不良情緒、提高做事毅力等等一些優(yōu)良品質(zhì)。

　　一個(gè)人是否成功，并不一定要有具有某種特長(zhǎng)，但一定具備某種品質(zhì)，而這種品質(zhì)可以通過(guò)從小培養(yǎng)孩子特長(zhǎng)來(lái)培養(yǎng)。而這需要父母樹立好的榜樣，無(wú)論如何言傳身教才是教育孩子的最好方式。家長(zhǎng)對(duì)孩子要求再嚴(yán)格，自己卻很懈怠，是無(wú)法取得比較好的效果。

　　我們都說(shuō)先成人再成才。想要孩子成為一個(gè)健康的人，那么首先要有一個(gè)健全的人格，而這也是一個(gè)人的閃光點(diǎn)。所以提醒大家，千萬(wàn)不要只把注意力過(guò)多放在孩子才藝的培養(yǎng)上，還應(yīng)重視孩子內(nèi)在魅力的培養(yǎng)。