Chapter 7 互動技巧

　　我們已經(jīng)知道在0-1歲音樂早教中，需要父母更多的配合，那么有沒有一些父母和寶寶之間的互動技巧？

　　有的。我們要營造一種叫“是”的氛圍(“Yes”Environment)，就是說，我們永遠(yuǎn)不要去說寶寶作錯了什么，而是告訴寶寶你在做什么，你已經(jīng)做到了什么。比如寶寶剛開始練習(xí)拍手的時候，可能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時候，我們會說“寶寶，你好棒哦，居然學(xué)會如何擺手了！”像這樣去正面地肯定他，而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。

　　還有，要抓住最佳學(xué)習(xí)時機(jī)，通常，寶寶在上午的精神比較飽滿，那我們就可以選擇上午的時間。下午1、2點的時候通常寶寶要午睡了，那么在他睡醒半小時后開始音樂學(xué)習(xí)，效果就會很不錯。

　　此外，在和寶寶一起參與音樂游戲或活動的時候，要把自己徹底放開，表現(xiàn)得越像小孩子越好，這樣才能真正和寶寶打成一片，獲得更多的樂趣。

　　爸爸媽媽們，請對自己有信心，你們的位置是任何人都無法代替的，只有你們才是孩子的老師，而我們能夠做的是幫助你們意識到自己角色的重要性，以及把早教理念和教育方式貫徹到日常的家庭生活中去，讓每個寶寶都能在充滿歡樂、鼓勵和專業(yè)的環(huán)境中去充分發(fā)掘自己的潛能。