當(dāng)蹣跚學(xué)步的寶貝愛(ài)上“No”，父母難免有一種撞墻的感覺(jué)。看到寶貝橫梗著小脖子倔強(qiáng)地說(shuō)著“No”的小模樣，真是既可愛(ài)又可恨，父母打也不是罵也不是，怎么辦呢？看看下面這些美國(guó)父母的做法，或許能帶給頭痛的你一些啟示吧！

　　加利福尼亞州 Jan Zoll

　　讓寶貝在玩笑中放松警惕

　　既然寶貝喜歡說(shuō)“No”，OK，那就讓他說(shuō)個(gè)夠好了。每次當(dāng)我2歲的兒子試圖說(shuō)“No”時(shí)，我都不會(huì)跟他對(duì)著干。因?yàn)槲颐靼�，那樣只�?huì)讓事情變得更加糟糕。于是，每當(dāng)我試圖讓寶貝去做什么事時(shí)，我都會(huì)想方設(shè)法給他一些可笑的選擇，當(dāng)他說(shuō)夠了“No”，他就會(huì)放松警惕。如果我在這個(gè)時(shí)候提出要求，他就比較容易接受我的條件了。比如，要求寶貝坐餐桌上吃飯，為了避免他說(shuō)“No”，我通常先給他提一些這樣的問(wèn)題：“你要花生醬泡醋吃嗎？”“你要芥末抹沙拉醬嗎？”當(dāng)寶貝開(kāi)心說(shuō)著“No”時(shí)，他的注意力完全被我那些古怪的問(wèn)題吸引過(guò)去了。我就瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)順勢(shì)將他抱到餐椅上，一切都被我輕松搞定了。

　　安大略 Mita Giacomini

　　讓寶貝自覺(jué)自愿地接受任務(wù)

　　寶貝說(shuō)“No”其實(shí)沒(méi)那么可怕，父母總可以找到一些獨(dú)特的解決問(wèn)題的辦法。比如，我想教寶貝自己刷牙，那么我會(huì)采取以下幾種方式：

　　1．給寶貝看與刷牙有關(guān)的圖書(shū)或唱刷牙的兒歌，讓他自己對(duì)刷牙產(chǎn)生好奇心，并產(chǎn)生想要模仿的欲望。

　　2．不對(duì)寶貝刷牙提出任何要求，只是做給他看。父母是寶貝最好的老師，也是寶貝最好的模仿榜樣。當(dāng)寶貝看到父母刷牙，不用提醒就會(huì)自然產(chǎn)生模仿的欲望。

　　3．給寶貝準(zhǔn)備一把漂亮的牙刷，一管適合寶貝口味的牙膏�？吹竭@些可愛(ài)的用具，刷牙對(duì)寶貝來(lái)說(shuō)就成為一件令人愉快的事情。

　　加利福尼亞州 Katie Lane

　　利用寶貝的“我自己來(lái)”

　　2歲3個(gè)月的女兒什么事情都喜歡自己做，每當(dāng)她自己做了某件事時(shí)，總是興奮得不行。每次我們要她做什么事情，只要她說(shuō)：“No”，我們就會(huì)利用她的這一特點(diǎn)，鼓勵(lì)她利用這個(gè)機(jī)會(huì)顯示自己的能耐：“媽咪想……（任何想要讓她做的事情），你能幫助媽咪嗎？”“做給媽咪看看，寶貝自己一個(gè)人就能把事情做好對(duì)不對(duì)？”

　　內(nèi)布拉斯加州 Monica Pettit

　　引起寶貝足夠的重視

　　我發(fā)現(xiàn)寶貝說(shuō)“