在成年人的眼里，孩子們應(yīng)該是最幸福、最快樂、最無憂無慮的了。他們一天當(dāng)中每時(shí)每刻都在玩，不必為生活的衣食住行發(fā)愁，不必為生存和生活而奔波。然而，事實(shí)是，孩子們每天都要承受很多的失望。

　　在孩子們的眼里，世界是由大人們做主的。大人們決定他該吃什么，什么時(shí)候刷牙、睡覺，應(yīng)該什么時(shí)候去公園，什么時(shí)候看電視。當(dāng)他們的要求遭到拒絕的那一刻，心里會(huì)有非常強(qiáng)的挫敗感和失落感。如果他想晚飯前吃幾塊兒餅干或者小點(diǎn)心，父母卻告訴他這樣不行，他就會(huì)感到受到很大的挫折，他還不會(huì)安慰自己說：“那好吧，沒關(guān)系。反正馬上就要吃晚飯了，吃完飯我就可以吃一塊兒，也不用等太長的時(shí)間。”這種自我安慰的方法必須等孩子再成熟一些才能做到。

　　因此，可以說孩子們生活的每一天都要面對(duì)很多的挫折和失望�？偸鞘艽�，他們就難免要抱怨、哭哭啼啼，或者大聲喊叫，這是他們?cè)诎l(fā)泄自己的情緒。

　　首先允許你的孩子有這樣的感受和情感表達(dá)方式，然后幫他找到更好的表達(dá)方式

　　生活中，父母可以決定孩子什么時(shí)候才能吃甜食，什么時(shí)候該睡覺，但是，他們不能決定孩子應(yīng)該有什么樣的感受和反應(yīng)。孩子的感受和情緒是由他自己控制的，意識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)大人和孩子都同樣重要。

　　對(duì)父母來說，最重要的是允許孩子有這樣的感受，使他明白自己為什么會(huì)有這樣的感受，然后幫他找到能夠感覺好一些的辦法：

　　*內(nèi)心的各種感受是孩子們自我意識(shí)形成中的一個(gè)重要部分。孩子們?cè)?歲之前，正在形成“我是誰”這樣一個(gè)概念的時(shí)期，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有不同的感受。即使孩子的行為是讓人難以接受和容忍的，父母也應(yīng)該首先讓孩子知道他的感受是健康正常的，這一點(diǎn)很重要。

　　*孩子們并不完全了解他們的各種感受。孩子們天生就能夠?qū)Σ煌�事物有自己的感受，但是他們并不知道這些感受該怎么樣稱呼，是什么引起的，將持續(xù)多久，他們?cè)撛鯓佑们‘?dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)，也不知道大人們對(duì)他們的這些感受將會(huì)有什么樣的反應(yīng)。因此，成年人對(duì)孩子們不同感受的反應(yīng)，將幫助他們對(duì)自己的感受有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

　　*哭訴是孩子們成長階段的一個(gè)必然現(xiàn)象。大多數(shù)孩子遲早都會(huì)有這種現(xiàn)象。當(dāng)孩子們已經(jīng)知道他們提出的要求肯定會(huì)被拒絕的時(shí)候，他們常常會(huì)帶著哭腔說話，還不時(shí)地哽咽住了。雖然他們已經(jīng)知道會(huì)被拒絕，但是還是會(huì)提出請(qǐng)求�？拊V不同于哭或說，此時(shí)好