衣。

只要有火警，

瞬間就穿起。

長靴、外套、

帽子、手套，

讓我們出發(fā)。

外出參觀或接待來訪

1． 參觀消防站，向孩子們指出消防員的各種裝備。

2． 邀請當(dāng)?shù)叵�防站的消防員來和孩子們交流。（最好能開著消防車來，并帶著消防車服）

活動二

名稱：到夏威夷旅游

適用對象：幼兒園

領(lǐng)域：社會學(xué)習(xí)

作者：Asante Wilkins (費城Jenkintown日間托兒所)

材料準(zhǔn)備：硬紙板、橡皮筋、皺紙、顏料、夏威夷食物配料等

時間：一周

目標(biāo)：了解異域文化

活動建議：

每天主孩子為他們的夏威夷之旅做準(zhǔn)備，如

周一：用硬紙板做太陽鏡

周二：用皺紙做旅游項鏈

……

周五：邀請家長一齊參與烹調(diào)活動

附言：

每天講一個該地區(qū)的故事，看相關(guān)的人物風(fēng)景的圖片。如果有條件張貼該地區(qū)的地圖，播放相關(guān)音樂。