(4)避免過度教育：對兒童危害最大的一種教育方式是過度教育。過分的保護包辦代替，會剝奪孩子練習正常動作的權(quán)利和機會，以至限制了智能的發(fā)展;好奇好動是 兒童的天性，過多的干涉會使孩子膽小、怕事，也會助長他們的反抗心理，過分保護和 干涉培養(yǎng)出來的孩子缺乏獨立性、自立性。過度期望會給孩子造成壓力，使孩子出現(xiàn)神 經(jīng)衰弱、恐懼、逃學、曠課等。

　　專家觀點：

　　幼兒的智力開發(fā)要根據(jù)其具體情況來進行，通過一些適合孩子的方法，例如游戲的方法來啟發(fā)孩子的思維能力，開發(fā)其智力。